ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التسيير الاستراتيجي لرأس المال الفكري كآلية لتحقيق الأداء المتميز بمؤسسات التعليم العالي: تجربة الإمارات العربية المتحدة

العنوان بلغة أخرى: The Strategic Management of Intellectual Capital as a Mechanism to Achieve Outstanding Performance in Higher Education Institutions: UAE Experience
المصدر: مجلة أبحاث ودراسات التنمية
الناشر: جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير - مخبر الدراسات والبحوث في التنمية الريفية
المؤلف الرئيسي: يسعد، آسيا (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مهديد، فاطمة الزهراء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 182 - 196
ISSN: 2392-5469
رقم MD: 1202883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الفكري | تسيير استراتيجي | أداء متميز | جامعة الإمارات العربية المتحدة | Intellectual Capital | Strategic Management | Outstanding Performance | United Arab Emirates University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
المستخلص: تواجه مؤسسات التعليم العالي منافسة شديدة وذلك بسبب الإبداعات والابتكارات المتنوعة، حيث أصبح رأس المال الفكري أحد أهم المتغيرات المعاصرة التي تساهم بشكل كبير في بقاء واستمرار المؤسسة، لذا يجب على المؤسسات أن تحقق ما يسمى بالميزة التنافسية وبالتالي الوصول إلى الأداء المتميز. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور التسيير الاستراتيجي لرأس المال الفكري في تحقيق الأداء المتميز بمؤسسات التعليم العالي من خلال عرض أهم التجارب الرائدة في هذا المجال ألا وهي تجربة جامعة الإمارات العربية المتحدة.

Higher education institutions face intense competition due to various innovations and innovations, as intellectual capital has become one of the most important contemporary variables that contribute greatly to the survival and continuation of the institution, so institutions must achieve what is called a competitive advantage and thus reach outstanding performance. This study aims to know the role of the strategic management of intellectual capital in achieving the distinguished performance of higher education institutions by presenting the most important pioneering experiences in this field, which is the experience of the United Arab Emirates University.

ISSN: 2392-5469