| LEADER |
05567nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1949674 |
| 024 |
|
|
|3 10.36024/1248-041-004-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العليمات، فرحان راشد
|g Al-Olimat, Farhan Rashid
|e مؤلف
|9 608337
|
| 245 |
|
|
|a واقع الإعلام الرقمي في برنامج بكالوريوس الإعلام التقليدي في جامعة اليرموك الإردنية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس في كلية الإعلام دراسة حالة
|
| 246 |
|
|
|a The Reality of Digital Media in the Bachelor of Traditional Media Program at Alyarmouk University of Jordan
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
|c 2021
|g ديسمبر / جمادى الآولي
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 99 - 113
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى واقع الإعلام الرقمي في برنامج بكالوريوس الإعلام التقليدي في جامعة اليرموك من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس في كلية الإعلام، وتنتمي الدراسة إلى البحوث الوصفية وفي إطارها قامت على منهج دراسة الحالة من خلال مجتمع دراسة مكون من جميع طلبة الدراسات العليا في كلية الإعلام/جامعة اليرموك الأردنية، وعددهم (105) طالبا وطالبة للعام الجامعي 2021/2022، واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات والمعلومات، وأداة المقابلة مع عدد من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية الإعلام. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: تبين وجود أثر للإعلام الرقمي على الإعلام التقليدي من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في كلية الإعلام/ جامعة اليرموك، وجاءت أوجه الاختلاف بين الإعلام الرقمي والتقليدي بدرجة عالية. وتبين أن أعضاء هيئة التدريس في كلية الإعلام/ جامعة اليرموك يقومون بتدريس مساقات الإعلام الرقمي بدرجة كبيرة. وأن كلية الإعلام في جامعة اليرموك تقوم بدور للارتقاء بعملية تعليم الإعلام الرقمي بدرجة كبيرة. وتبين ضرورة تغيير مسمي برنامج البكالوريوس في الكلية من بكالوريوس في الإعلام إلى بكالوريوس في الإعلام الرقمي.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the reality of digital media in the Bachelor of Traditional Media program at Yarmouk University from the point of view of graduate students and faculty mxembers at the College of Mass Communication. The study belongs to descriptive researches and in its framework was based on the case study approach through a study community made up of all graduate students in the College of Mass Communication / Yarmouk University of Jordan، the number of male and female students is (105) for the academic year 2021/2022. The questionnaire was used as a tool for collecting data and information، and an interview tool with a number of faculty members in the College of Mass Communication. The study reached several results، the most important of which are: there is an impact of digital media on traditional media، and the differences between digital and traditional media came to a high degree. It was found that faculty members at the Faculty of Mass Communication/ Yarmouk University teach digital media courses to a large extent. And that the Faculty of Mass Communication at Yarmouk University plays a role to significantly improve the process of media education. The name of the bachelor’s program in the college to be changed from Bachelor of Mass Communication to Bachelor of Digital Media.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة كلية الإعلام
|a الإعلام الرقمي
|a وسائل الإعلام
|a جامعة اليرموك الإردنية
|
| 692 |
|
|
|a الإعلام الرقمي
|a الإعلام التقليدي
|a برنامج البكاليروس
|a كلية الإعلام
|a جامعة اليرموك
|b Digital Media
|b Bachelor’s Program
|b Faculty of Mass Communication
|b Yarmouk University
|b Traditional Media
|
| 700 |
|
|
|a حداد، عصمت ثلجي
|g Haddad, Esmat
|e م. مشارك
|9 375636
|
| 700 |
|
|
|a طبيشات، منى صالح نايف
|g Tebeshat, Mona Salih
|e م. مشارك
|9 643633
|
| 700 |
|
|
|9 643635
|a شطناوي، غالب محمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 643636
|a الحماد، علي لافي
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a عكور، سارة أحمد
|g Okour, Sarah Ahmed
|e م. مشارك
|9 375755
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education
|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ
|l 004
|m مج41, ع4
|o 1248
|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
|v 041
|x 6549-1680
|
| 700 |
|
|
|a الحديد، علي يحيى بدر
|g Al-Hadeed, Ali Yahya Badr
|e م. مشارك
|9 94696
|
| 856 |
|
|
|u 1248-041-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1202924
|d 1202924
|
