| LEADER |
03369nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1950142 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SERO.2021.208688
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المغازي، عبدالمحسن مسعد إسماعيل
|g Maghaz, Abdul-Mohsen Mosad
|e مؤلف
|9 442701
|
| 245 |
|
|
|a الشفقة بالذات وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى آباء الأطفال ذوي الإعاقة العقلية
|
| 246 |
|
|
|a Self-Compassion and Its Relationship to Psychological Well-Being among Parents of Children with Mental Disabilities
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 72
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الشفقة بالذات والرفاهية النفسية لدى آباء الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، كما هدفت إلى معرفة القيمة التنبؤية للشفقة بالذات في التنبؤ بالرفاهية النفسية لدى أفراد العينة. وتكونت عينة الدراسة من (٢٠) من آباء الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. واستخدمت الدراسة مقياس الشفقة بالذات إعداد نيف (2003 ,Neff) ترجمة وتقنين/ سهام عبدالغفار عليوة (2017)، ومقياس الرفاهية النفسية إعداد الباحث. وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين كل من الشفقة بالذات والرفاهية النفسية لدى عينة الدراسة، كما توصلت الدراسة إلى أنه يمكن التنبؤ بالرفاهية النفسية من خلال الشفقة بالذات.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to find out the relationship between self-compassion and psychological well-being among parents of children with mental disabilities, and also aimed at knowing the predictive value of self-compassion in predicting psychological well-being among sample members. The study sample consisted of (20) parents of children with mental disabilities. The study used the self-compassion scale prepared by Neff, 2003 (translated and codified / Siham Abdel Ghaffar Aliwa (2017), and the psychological well-being scale prepared by the researcher. The study found a positive correlation between self-compassion and psychological well-being in the study sample, and the study also concluded that psychological well-being can be predicted through self-compassion.
|
| 653 |
|
|
|a ذوي الإحتياجات الخاصة
|a علم النفس
|a آباء الأطفال
|a الضغوط اليومية
|
| 692 |
|
|
|a الشفقة بالذات
|a الرفاهية النفسية
|a الإعاقة العقلية
|b Self-Pity
|b Psychological Well-Being
|b Mental Disability
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|e Journal of Special Education and Rehabilitation
|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl
|l 043
|m مج12, ع43
|o 1235
|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|t
|v 012
|x 2314-8608
|
| 856 |
|
|
|n https://sero.journals.ekb.eg/article_208688.html
|u 1235-012-043-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1203303
|d 1203303
|
