×
دليل المستخدم
السالم، ماجد عبدالرحمن عبدالعزيز. (2021). مدى إسهام البيئة التعليمية المعززة للتقنية في الحد من الفاقد التعليمي للطلبة من ذوي الإعاقة في ظل جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج22, ع3 ، 189 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1203377
السالم، ماجد عبدالرحمن عبدالعزيز. "مدى إسهام البيئة التعليمية المعززة للتقنية في الحد من الفاقد التعليمي للطلبة من ذوي الإعاقة في ظل جائحة كورونا." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج22, ع3 (2021): 189 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1203377