المستخلص: |
نحاول في هذه الدراسة الاستناد إلى المعطيات التي قدمها الدرس الحجاجي بغية الوقوف على حجاجية الخطاب الإقناعي في النص الشعري عند ابن زيدون الذي يعد واحدا من أشهر الشعراء في تاريخ الأندلس؛ بل في تاريخ الأدب العربي. وقد اخترنا قصيدته الضادية التي يعاتب فيها ابن عبدوس لتكون أنموذجا تطبيقيا وازنا نروم من خلاله استشفاف الآليات البلاغية الحجاجية التي وظفها.
In this study we try to stand on The foundations that presented by the argumentation lesson in order to identify the persuadable argumentations in the poetic discourses of Ibn Zaydun, who is one of the most famous poets in the history of Andalusia and the arabic history. We have chosen his poem which he warns Ibn Abdus in which, and we made it an applied model seeking through it the discovery of the rhetorical mechanisms used in this unique poem.
|