السحت، مصطفى زكريا أحمد. (2020). فعالية استخدام مدخل ستيم "STEAM" القائم على التكامل بين "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات" في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الحس التاريخي ومهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي. مجلة كلية التربية، مج31, ع124 ، 693 - 730. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1203848
السحت، مصطفى زكريا أحمد. "فعالية استخدام مدخل ستيم "STEAM" القائم على التكامل بين "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات" في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الحس التاريخي ومهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي." مجلة كلية التربية مج31, ع124 (2020): 693 - 730. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1203848