ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحقيق الأداء المتميز من خلال أدوات تقانة المعلومات والاتصالات: دراسة استطلاعية لعدد من كليات جامعة تكريت

العنوان بلغة أخرى: Achieving Outstanding Performance through ICT Tools: An Exploratory Study of a Number of Colleges of the University of Tikrit
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: عبدالله، مازن نعمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع38
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 262 - 290
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204268
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد التطور التقاني مرتكزا مهما لمواجهة التحديات التي تواجهها المنظمات المعاصرة في البيئة الخارجية والتي أسهمت العولمة في صيرورتها، والتي تستلزم اعتماد ما أفرزته تلك التطورات التقانية بغية تحقيق الأداء المتميز وديمومة العمل في الميدان التنافسي المحتدم، وقد تناولت الدراسة أهمية الاعتماد على الكفاءات العلمية وضرورة تقويمهم وتنمية قدراتهم العلمية من خلال استخدام التقانات الحديثة في مجال أعمالهم، وتكونت عينة الدراسة من (50) من التدريسيين في المنظمات العلمية المبحوثة، وجرى اختبار فرضيات الدراسة باستخدام عدد من الأدوات الإحصائية لإبراز العلاقة والتأثير بين متغيرات الدراسة في المنظمات التعليمية المبحوثة، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات من أهمها: كشفت نتائج تحليل الإدراك الأولي للتدريسيين لجميع المتغيرات المعتمدة في الدراسة أن ميلهم العام نحو الاتجاه الإيجابي مما يدلل أن التدريسيين لهم الاهتمام الكبير بأدوات تقانة المعلومات والاتصالات ومجالات الأداء المتميز، واستنادا إلى الاستنتاجات التي توصل اليها البحث قدم الباحث مجموعة من المقترحات أهمها، ينبغي على المنظمات التعليمية المبحوثة الاهتمام بأدوات تقانة المعلومات والاتصالات ومجالات الأداء المتميز، من حيث إن هذه الأدوات والمجالات متكاملة فيما بينها.

Technological development is one of the most important challenges faced by today's organizations in the external environment and has been reinforced by globalization, which has not been delivered by any organization in the business environment to their strategic role in achieving outstanding performance and sustainability in the field. The study dealt with the importance of relying on the scientific competencies and the need to evaluate them and develop their scientific capabilities through the use of modern technologies in the field of their work, The sample of the study consisted of (50) of the teachers in the studied scientific organizations. The hypothesis of the study was tested using a number of statistical tools to highlight the relationship between the study variables in the educational organizations. The results of the study revealed a number of conclusions, the most important of which are: The results of the analysis of the initial perception of the teachers of all the variables adopted in the study revealed that their general tendency toward positive trend, which shows that the teachers have a great interest in ICT tools and areas of excellence. Based on the findings of the research, the researcher presented a number of proposals, the most important of which is that the educational organizations that are interested in ICT tools and areas of performance should be distinguished in that these tools and fields are integrated among them.

ISSN: 1813-1719