ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام التحليل التطويقي للبيا...>الوصف

استخدام التحليل التطويقي للبيانات "DEA" في قياس كفاءة مدارس التعليم المهني: الصناعي انموذجا: دراسة استطلاعية

العنوان بلغة أخرى: Using of Data Envelopment Analysis "DEA" in Measuring the Efficiency of the Education Vocational Schools: Industrial Branch as a Model: Exploratory Study
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، مظهر خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdal-Hammed, Moudher Khalid
المجلد/العدد: مج13, ع40
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 102 - 128
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204558
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الموارد البشرية | المؤسسات التعليمية | الكفاءة التعليمية | التحليلات التطويقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحليل التطويقي للبيانات "DEA" | الكفاءة التقنية | رأس المال البشري | التوجيه الادخالي | التوجيه الاخراجي | عوائد الحجم الثابتة | عوائد الحجم المتغيرة | Data Envelopment Analysis "DEA" | Model of the Returns to the Fixed and Changing Size | Technical Efficiency | Human Capital | Input and Output Oriented Models
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نظر التخطيط السليم إلى المصاريف والإنفاق المالي على رأس المال البشري (الموارد، البشرية) في قطاع التربية والتعليم، إلى ما يحقق من نتائج (ومخرجات). فتكون الكفاءة هي المقياس لاستخدام المدخلات بشكل جيد عند تحقيق المؤسسات التعليمية لأهدافها. تناولت هذه الورقة كفاءة العملية التعليمية عند استخدام الموارد المتوفرة لإنجازها، وذلك باستخدام أسلوب مغلف البيانات (التحليل التطويقي للبيانات (Data Envelopment Analysis (DEA) على مختلف مدارس التعليم المهني (التعليم الصناعي لمدارس محافظة صلاح الدين)، وتم استخدام مدخلات العملية التعليمية (دفعة السنة ٢٠١٠ ومخرجاتها لسنة ٢٠١٣). فالهدف من هذه الورقة هو قياس الكفاءة ذات التوجيه الإدخالي للمدارس المذكورة، حيث تم توظيف أنموذج عوائد الحجم الثابتة، وأنموذج عوائد الحجم المتغيرة لتقييم كفاءة هذه المدارس، وذلك عند استخدام موارد مدخلاتها المتمثلة بعدد الكادر التعليمي (الأساتذة: مدرسين، وفنيين)، عدد التلاميذ، والورش المعدة للتدريب، ومجموعة مخرجاتها المتمثلة بعدد الخريجين، والطلبة المقبولين بمستويات أعلى (في المعاهد، والكليات المدنية، والعسكرية، والأمنية).

The success of planning and financial expenditure on human capital (human resources) in the education sector is measured by its results (and outcomes). Efficiency is the yardstick for using inputs well when educational institutions achieve their goals. This paper dealt with the efficiency of the educational process when using the available resources to achieve it, using the method of the Data Envelopment Analysis (DEA) on various schools vocational education (education of industrial schools in salahuddin governorate). The study used the inputs of the educational process for 2010 and its outputs for the year 2013. The objective of this paper is to measure the efficiency of the induction of these schools. The model of fixed- size returns and the variable size model for evaluating the efficiency of these schools were used when using the input resources of the number of teaching staff (teachers, teachers, technicians) Training workshops, and its output group of graduates and students admitted to higher levels (in institutes, civil, military and security colleges).
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.