ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر مكونات رأس المال الفكري في أبعاد المنظمة المتعلمة: دراسة تحليلية لآراء الملاكات التدريسية في كلية الإدارة والاقتصاد / جامعة دهوك

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Components of Intellectual Capital on the Dimensions of the Learning Organization: An Analytical Study for the Teaching Staff Opinion in the College of Administrative and Economic / University of Duhok
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: شمس الدين، فارس يونس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shamsulddin, Faris Younus
المجلد/العدد: مج17, ع54
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 348 - 379
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1205167
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مكونات رأس المال الفكري | أبعاد المنظمة المتعلمة | Components of Intellectual Capital | Dimensions of the Learning Organization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05583nam a22002417a 4500
001 1952099
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a شمس الدين، فارس يونس  |g Shamsulddin, Faris Younus  |e مؤلف  |9 406746 
245 |a أثر مكونات رأس المال الفكري في أبعاد المنظمة المتعلمة:  |b دراسة تحليلية لآراء الملاكات التدريسية في كلية الإدارة والاقتصاد / جامعة دهوك 
246 |a The Impact of Components of Intellectual Capital on the Dimensions of the Learning Organization:  |b An Analytical Study for the Teaching Staff Opinion in the College of Administrative and Economic / University of Duhok 
260 |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد  |c 2021  |g يونيو 
300 |a 348 - 379 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The research seeks to determine the role and impact between components of intellectual capital and the dimensions of the learning organization through application in the college of Administrative and Economic/University of Duhok. It was a research methodology descriptive analysis study tool questionnaire and study community in the teaching college of Administrative and Economic/University of Duhok. Teaching staff and study sample consisted of (54) questionnaire form Hypothetical model put to reflect the nature of the relations between components of intellectual capital and the dimensions of the learning organization and resulted in two main hypotheses and a set of sub-hypotheses. Which was tested using a number of statistical methods in data collected through questionnaire forms, which distributed on teaching staff at the college research sample. Thus, the most important results: Reached there is a correlate relationship and impact significant and positive between components of intellectual capital and the dimensions of the learning organization and correlate relationships and significant and positive impact between dimensions of the learning organization and relation capital as the top correlate and impact and stricture capital and human capital and to a number of recommendations were identified. 
520 |a يهدف البحث إلى وصف وتشخيص مكونات رأس المال الفكري وأبعاد المنظمة المتعلمة وتحديد أثر مكونات رأس المال الفكري في أبعاد المنظمة المتعلمة في كلية الإدارة والاقتصاد/ جامعة دهوك. ولمحدودية الأبحاث التي تناولت العلاقة التأثيرية بين هذه المتغيرات، سعى الباحث إلى تضمين بحثه الحالي هذه الأبعاد لمتغيراتها ضمن إطار شمولي محاولة لدراسة العلاقة والتأثير فيما بين هذه المتغيرات. وكان منهج البحث المنهج الوصفي التحليلي وأداة البحث الاستبيان ومجتمع البحث كلية الإدارة والاقتصاد/ جامعة دهوك متمثلة بالملاكات التدريسية إذ اشتملت عينة البحث على (54) استمارة الاستبانة. تم وضع أنموذج افتراضي يعكس طبيعة العلاقات التأثيرية بين مكونات رأس المال الفكري وأبعاد المنظمة المتعلمة ونتج عنه فرضيتين رئيستين ومجموعة من الفرضيات الفرعية والتي اختبرت باستخدام عدد من الوسائل الإحصائية من البيانات المجمعة في استمارة الاستبانة للكلية المبحوثة وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود علاقة ارتباط معنوية وموجبة بين مكونات رأس المال الفكري وأبعاد المنظمة المتعلمة وأن أعلى علاقة ارتباط معنوية وموجبة بين متغيرات مكونات رأس المال الفكري وأبعاد المنظمة المتعلمة كانت عند رأس المال العلاقاتي ثم رأس المال الهيكلي وأخيرا رأس المال البشري. وأن هنالك تأثير معنوي لمكونات رأس المال الفكري في أبعاد المنظمة المتعلمة، ومن متابعة نتائج تحليل الانحدار تبين أن أعلى تأثير بين مكونات رأس المال الفكري وأبعاد المنظمة المتعلمة كانت مع رأس المال العلاقاتي ثم رأس المال الهيكلي وأخيرا رأس المال البشري. وعلى ضوء النتائج تم تحديد عدد من التوصيات. 
653 |a العملية التعليمية  |a رأس المال الفكري  |a الجامعات العراقية  |a الملاكات التدريسية  |a جامعة دهوك 
692 |a مكونات رأس المال الفكري  |a أبعاد المنظمة المتعلمة  |b Components of Intellectual Capital  |b Dimensions of the Learning Organization 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 021  |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences  |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ  |l 054  |m مج17, ع54  |o 2354  |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية  |v 017  |x 1813-1719 
856 |u 2354-017-054-021.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1205167  |d 1205167