ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تفعيل مبادى الحوكمة في تجو...>الوصف

أثر تفعيل مبادى الحوكمة في تجويد "تحقيق جودة" مخرجات المنظومة الجامعية الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Activating the Principles of Governance in Achieving the Quality of the Outputs of the Algerian University System
المصدر: مجلة الحوكمة، المسؤولية الاجتماعية والتنمية المستدامة
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - معهد العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: رجب، لطيفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سايبي، صندرة (م. مشارك), عباسي، طلال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 135 - 159
DOI: 10.35779/2004-002-002-007
ISSN: 2676-1831
رقم MD: 1206262
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
مبادئ الحوكمة | المنظومة الجامعية | التشريع القانوني | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة التعليم الجامعي | السرقة العلمية | الحوكمة الجامعية | University Education Quality | Scientific Plagiarism | University Governance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى إسقاط الضوء على واقع الحوكمة بالجامعة الجزائرية، من خلال إبراز أهم اجتهادات هذه الأخيرة في إلزامية سن العمل بمبادئ الحوكمة وفي شتى مراحل منظومتها الجامعية، وتم تقسيم الدراسة إلى محاور تنظيرية تفصل في علاقة مبادئ الحوكمة بجودة مخرجات المنظومة الجامعية هذا من جهة، ومن جهة أخرى تم التعرض لمقاربة تحليلية حول أهمية مبدأ الرقابة ضمن منظومة الحوكمة الجامعية وهذا في إطار التشريع القانوني بالجزائر من خلال سن القرار الوزاري رقم 933 وجملة من مواده القانونية وأهمية تفعيله في الحد من السرقات العلمية. وتوصلت دراستنا إلى مجموعة من النتائج تبرز إلزامية مواكبة منظومتنا التعليمية الجامعية لباقي منظومات التعليم الدولية للتمكن من التحكم في تسيير الجامعة بنجاح وتجويد مخرجاتها، ويتأتى لها هذا من خلال العمل التشاركي الذي يقع على عاتق جميع أصحاب المصلحة داخل أو خارج الجامعة.

The study aimed to shed light on the reality of governance in the university, by highlighting its most important efforts to compel the age of work with its principles in various stages of its university system, and the study was divided into theoretical axes detailing the relationship of governance principles with the quality of the outputs of the university system. Within the university governance system, this is within the framework of Resolution 933 and a set of legal articles and the importance of activating it in curbing scientific theft. Our study reached a set of results that highlight the imperative of our educational system keep pace with rest of international education system in order to be able to control its management and improve its outputs.
ISSN: 2676-1831

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.