ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الهواتف الذاكية على انحراف الأحداث بالتطبيق على عينة من أطفال مدارس الأساس بمدينة ود مدني

المصدر: مجلة آداب
الناشر: جامعة أم درمان الأهلية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: آدم، آدم أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Adam, Adam Ahmed
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 20
رقم MD: 1207559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أثر | الهواتف الذاكية | انحراف | الأحداث | Impact | Smartphones | Delinquency | Juveniles
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
LEADER 04369nam a22002297a 4500
001 1954528
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a آدم، آدم أحمد  |g Adam, Adam Ahmed  |e مؤلف  |9 459054 
245 |a أثر استخدام الهواتف الذاكية على انحراف الأحداث بالتطبيق على عينة من أطفال مدارس الأساس بمدينة ود مدني 
260 |b جامعة أم درمان الأهلية - كلية الآداب  |c 2021  |g مارس 
300 |a 1 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة لمعرفة أثر أجهزة الهواتف الذكية على انحراف الأحداث، وتمثلت مشكلة هذه الدراسة في سؤال رئيس وهو: ما هو أثر الهواتف الذكية في انحراف الأحداث وتأثيرها الاجتماعي والنفسي عليهم؟ وتنبع أهمية هذه الدراسة من أهمية الموضوع الذي تتناوله وهو الهواتف الذكية وتأثيراتها على الأطفال والتي أصبحت من أهم الوسائل التي يستخدمها الأطفال في حياتهم، أيضا تتمثل أهمية الدراسة في أننا نعيش الآن في عصر انتشار الهواتف الذكية بشكل مخيف، حيث أضحت هذه الوسائل من أكثر الأشياء التي يستخدمها الناس وتأخذ الكثير من الوقت مما يجعلها تأثر كثيرا في سلوكهم بشكل مباشر. تهدف هذه الدراسة لمعرفة أثر استخدام الأطفال للهواتف الذكية في عملية التفكك الأسري بأبعاده الاجتماعية والنفسية، وهل يسهم فعلا استخدام هذه الأجهزة من قبل الأحداث في انحرافهم سلوكيا، وما هي أثارها الإيجابية والسلبية، كما تهدف الدراسة إلى التعرف على أسباب ودوافع استخدام الهواتف الذكية عندهم، ستتبع الدراسة المنهج الوصفي والمنهج المسحي، كما تستخدم الدراسة المنهج التاريخي في الإطار النظري للبحث، ستكون الاستبانة هي أداة هذه الدراسة الرئيسة وذلك من خلال تصميم استمارة وتوزيعها على عينة من مجتمع الدراسة. 
520 |b  The study seeks to identify the impact of smartphones on juvenile delinquency. The problem of the study is represented in a main question: what is the impact of smartphones on juvenile delinquency, besides, smartphones’ social and psychological effects on them? The significance of the study comes from the importance of the topic it tackles; smartphones and their impacts on children, never the less smartphones become the most important means that the children use in their life. Also the significance of the study represented in the issue that we live in an era of terrifying widespread of smartphones, that become the most used and time consuming gadgets, the thing that makes smartphones have the most immediate impacts on juveniles’ life. The study aims at identifying the impacts of children’s use of smartphones on family disintegration with its social and psychological dimensions. Does the juveniles’ use of these devices really contribute to behavioral deviation? What are the positive and negative effects? As well as the study aims at identifying the reasons and motives behind juveniles’ use of smartphones. The study adopts the descriptive method as well as survey. It also uses the historical method in the theoretical part of the study. A questionnaire will be the main tool of the study. The questionnaire will be distributed to the sample of the study population. 
653 |a القضايا الاجتماعية  |a المشاكل الاجتماعية  |a الهواتف الذاكية  |a مدينة ود مدني 
692 |a أثر  |a الهواتف الذاكية  |a انحراف  |a الأحداث  |b Impact  |b Smartphones  |b Delinquency  |b Juveniles 
773 |c 002  |e Adab Journal  |l 001  |m ع1  |o 2352  |s مجلة آداب  |v 000 
856 |u 2352-000-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1207559  |d 1207559