الأنماط الإدارية للمعلم في الصف الدراسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Administrative Patterns of the Teacher in the Classroom Modèles Administratifs de L'enseignant en Classe |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الباحث |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | بن طيب، عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هامل، منصور (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 448 - 470 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 1207846 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأنماط | إدارة الصف | المعلم | التعليم | التدريس | Patterns | Management | Teacher | Classroom | Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| LEADER | 02708nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1954735 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بن طيب، عبدالقادر |q Bin Tayeb, Abdulqader |e مؤلف |9 594214 | ||
| 245 | |a الأنماط الإدارية للمعلم في الصف الدراسي | ||
| 246 | |a Administrative Patterns of the Teacher in the Classroom | ||
| 246 | |a Modèles Administratifs de L'enseignant en Classe | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة |c 2021 | ||
| 300 | |a 448 - 470 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تبحث الدراسة الحالية في الإدارة الصفية التي لها أهمية خاصة في العملية التعليمية، لأنها تسعى إلى توفير وتهيئة مناخ صفي متميز لحدوث عملية التعليم والتعلم بصورة فعالة. وهدفت الدراسة إلى التعرف على أنماط إدارة الصف، من خلال الإجابة على التساؤل التالي: ما الأنماط الإدارية التي يمارسها المعلم في إدارة صفه الدراسي؟ ولتعرف على ماهية أنماط إدارة الصف، درسنا الموضوع في عدة مباحث، وخلصنا إلى ممارسات النمط الأمثل للمعلمين في إدارة الفهم. | ||
| 520 | |b The present study examines classroom management that is of particular importance in the educational process, as it seeks to provide and create a distinct classroom climate for the teaching and learning process to occur effectively. The study aimed to identify the patterns of classroom management, by answering the following question: What are the administrative patterns practiced by the teacher in managing his classroom? To know what the class management patterns are, we studied the topic in several topics, and we found the best style practices for teachers in class management. | ||
| 653 | |a الإدارة الصفية |a معلمو المدارس |a التخطيط التربوي |a طرق التدريس | ||
| 692 | |a الأنماط |a إدارة الصف |a المعلم |a التعليم |a التدريس |b Patterns |b Management |b Teacher |b Classroom |b Education | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 020 |f Al-bāḥiṯ |l 001 |m مج13, ع1 |o 1436 |s مجلة الباحث |t Journal of the Researcher |v 013 |x 9557-1112 | ||
| 700 | |a هامل، منصور |g Hamel, Mansour |e م. مشارك |9 320460 | ||
| 856 | |u 1436-013-001-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1207846 |d 1207846 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة أنماط الضبط الصفي بالتعليم الفعال لدى معلمي المدارس الحكومية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: البطوش، عبدالقادر صالح عبدالقادر الحجوج منشور: (2020) -
متطلبات تحقيق قيادة صفية ناجحة بمدارس التربية الخاصة في ضوء بعض الخبرات المعاصرة
بواسطة: رضوان، راجية رمضان أحمد رزق منشور: (2021) -
أثر استراتيجية ما وراء المعرفة في تحسين أنماط الفهم القرائي والوعي بما وراء المعرفة وإنتاج الأسئلة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: موسى، مصطفى إسماعيل منشور: (2001) -
أنماط التغذية الراجعة المستخدمة في نظام التعليم الإلكتروني من معلمات الحلقة الأولى في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: المخمرية، أمينة بنت سالم بن علي منشور: (2022) -
دور قادة مدارس محافظة الليث في تنمية مهارات الإدارة الصفية لدى المعلمين
بواسطة: الحربى، على محمد مرعى منشور: (2018)
