ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الطوبونيميا ببلاد الزاب: دراسة في المواقع المرتبطة بالماء والتضاريس: الهيدرونيم والأورونيم من خلال النصوص الجغرافية والوصفية للعهد العثماني

العنوان بلغة أخرى: The Toponymy of Bilad Zab: Study of Water-Related Sites, and to the Landforms: Hydronym and Oronym in the Geographic and Descriptive Texts of the Ottoman Period
المصدر: المجلة التاريخية الجزائرية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - مخبر الدراسات والبحث في الثورة الجزائرية
المؤلف الرئيسي: الصادق، زياني (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 81 - 99
ISSN: 2572-0023
رقم MD: 1207901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بلاد الزاب | العهد العثماني | النصوص الجغرافية | الهيدرونيم | الأورونيم | Bilad Zab | Ottoman Era | Toponyms | Hydronym | Oronym | Geographic Texts | Maps Archeologic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تأتي هذه الدراسة لتسلط الضوء على الموقعية ببلاد الزاب خلال العهد العثماني من خلال مجموعة من النصوص الجغرافية والوصفية العربية، وتثمينها بالملاحظات الواردة في الرحلات الغربية الاستكشافية والأثرية. ويهتم البحث بصنفين من الموقعية، الأول: المعالم الجغرافية المتعلقة بالماء، من خلال تقصي المواقع المسبوقة بجذور أشكال الماء المختلفة (وادي، عين، ساقية، منبع، سبخة، شط...)؛ والصنف الثاني: المواقع المرتبط بالتضاريس وفروعها المسبوقة بالجذور: (جبل، كاف، فيض، جرف، خنقة، رقبة...). كما تبحث الدراسة في ماضي المكان من خلال الاستعانة بالخرائط والدراسات الأثرية لإبراز الأهمية التاريخية للمعلم من جهة، وأدواره في جوانب مختلفة أخرى.

This study highlights the Toponymies of Bilād Zab in the Ottoman era through a set of geographic and descriptive Arabic texts, and valued it for the observations mentioned in the voyages of exploration and archeology in the West. The research focuses on two types of localities the first: the geographical characteristics linked to water, by investigating the sites preceded by the roots of the different forms of (Oued; Aïn; Bïr; sebkha; Oglet; Chott ...); and the second category: sites linked to the land and its forms and preceded by roots: (Djebel; Kef; Raqbat; Dra’a; Cheaba; Jorf; Changa; Fidh...). The study also examines the past of the place through the use of maps and archaeological studies to highlight the historical importance of the teacher on the one hand, and his roles in various other aspects.

ISSN: 2572-0023