ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمذجة الخدمات التعليمية في مدينة الإسماعيلية

العنوان بلغة أخرى: Modeling of Educational Services in the City of Ismailia
المصدر: المجلة العربية للدراسات الجغرافية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: النوبي، إسلام محمد رمضان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 43 - 101
ISSN: 2537-0839
رقم MD: 1207997
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخدمات التعليمية | نظم المعلومات الجغرافية | أنماط التوزيع | إنشاء النماذج | التحليل المكاني | Educational Services | Geographic Information Systems "GIS" | Distribution Patterns | Models Building | Spatial Analysis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: تشهد فروع علم الجغرافيا ثورة معلوماتي كبيرة يصعب التعامل معها والاستفادة منها بدون استخدام تقنية نظم المعلومات الجغرافية GIS وذلك من خلال القدرة على القيام بوظائف متعددة في إدارة البيانات والمعلومات ومعالجتها وتحليلها وحفظها واسترجاعها وكذلك إمكانية تحديثها وحفظها واسترجاعها وكذلك إمكانية تحديثها وربطها مع بعضها البعض وإخراج نتائجها بصورة دقيق وأشكال مختلفة، والتي يمكن لصاحب القرار الاعتماد عليها في معالجة الكثير من المشاكل المطروحة لاسيما مشاكل الخدمات التعليمية. تهدف هذه الدراسة إلى إعطاء صورة مفصلة عن واقع التوزيع المكاني لمؤسسات الخدمات التعليمة، وإبراز نمط انتشارها، ومدى توافقها مع توزيع السكان بحسب الأقسام والشياخات، وصولا إلى تحديد النماذج الملائمة لإقامة مؤسسات للخدمات التعليمية على المستويات كافة.

The Disciplines of geography are experiencing a great information revolution; it is hard to deal and get benefit with unless using the technology of geographical information system (GIS) through the ability to perform various functions in the data and information management, processing, analyzing recording them and also the ability to renewing and connecting them with each other. Moreover, showing their results accurately and precisely in various forms. So a responsible official may depend on them in treating many present problems especially the problems of educational services. This paper provides a detailed picture of the spatial distribution of educational service institutions in the city of Erbil, highlighting their pattern of expansion and its compatibility with the population’s distribution across city districts. The paper then identifies appropriate models for the establishment of educational services institutions at each level.

ISSN: 2537-0839