The Effectiveness of a Five Pillar Islamic Program on Developing some Translation Sub-Skills of English Majors at the Faculty of Education in Jeddah

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
مؤلف:	Editorial Board (Author)
المجلد/العدد:	مج6, ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الصفحات:	190 - 229
ISSN:	2682-3055
رقم MD:	1208492
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الإسلامية \| مهارات الترجمة \| اللغة الإنجليزية \| مؤسسات التعليم العالي \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	00945nam a22001937a 4500
001	1955370
041		\|a eng
044		\|b مصر
110		\|9 361281 \|a Editorial Board \|e Author
245		\|a The Effectiveness of a Five Pillar Islamic Program on Developing some Translation Sub-Skills of English Majors at the Faculty of Education in Jeddah
260		\|b جامعة بني سويف - كلية التربية \|c 2009
300		\|a 190 - 229
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الإسلامية \|a مهارات الترجمة \|a اللغة الإنجليزية \|a مؤسسات التعليم العالي \|a السعودية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 020 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 016 \|m مج6, ع16 \|o 2366 \|s مجلة كلية التربية \|v 006 \|x 2682-3055
856		\|u 2366-006-016-020.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1208492 \|d 1208492