×
دليل المستخدم
دياب، رضا أحمد عبدالحميد. (2016). فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الاستدلالي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية، مج13, ع75 ، 208 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208564
دياب، رضا أحمد عبدالحميد. "فاعلية استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تدريس الرياضيات في تنمية التفكير الاستدلالي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي." مجلة كلية التربية مج13, ع75 (2016): 208 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208564