دور المؤسسات التربوية في تفعيل القيم الخلقية لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي لضبط استخدامهم لها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Educational Institutions in Enhancing Moral Values among Social Media Users for Controlling their Use of these Media |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحسيب، جمال رجب محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج11, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 218 - 277 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1209013 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ترسيخ القيم الخلقية لدى الطلاب في ضوء بعض المتغيرات الثقافية
بواسطة: الخالدى، تركى فهد مهنا منشور: (2018) -
علاقة مشاهير برامج التواصل الاجتماعي بالأثر الأخلاقي
بواسطة: القادر، ماجد بن محمد بن شمدين منشور: (2017) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تدعيم التربية النقدية لدى طلاب كلية التربية: دراسة ميدانية
بواسطة: العزازي، محمد السيد محمد إسماعيل منشور: (2021) -
الانتماء الوطني لدى مستخدمي بعض شبكات التواصل الاجتماعي من معلمي مدارس التعليم العام في مصر
بواسطة: خليل، محمد المري محمد إسماعيل منشور: (2014) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب كلية التربية جامعة بني سويف
بواسطة: عبدالجواد، مروة عزت منشور: (2018)
