×
دليل المستخدم
عبدالجواد، هناء عزت محمد، و خطاب، أحمد علي إبراهيم علي. (2019). فاعلية برنامج قائم على نموذج ميوزيك MUSIC للدافعية الأكاديمية في تحسين مهارات التدريس الإبداعي وخفض قلق تدريس الرياضيات لدى طلاب المعلمين. مجلة كلية التربية، مج16, ع84 ، 353 - 408. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209074
عبدالجواد، هناء عزت محمد، و أحمد علي إبراهيم علي خطاب. "فاعلية برنامج قائم على نموذج ميوزيك MUSIC للدافعية الأكاديمية في تحسين مهارات التدريس الإبداعي وخفض قلق تدريس الرياضيات لدى طلاب المعلمين." مجلة كلية التربية مج16, ع84 (2019): 353 - 408. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209074