ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم على إبداع المنتجات...>الوصف

برنامج قائم على إبداع المنتجات الخضراء لتنمية مهارات التسويق الاجتماعي للطلبة المعلمة في ضوء متطلبات التنمية الاقتصادية

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Innovation of Green Products to Developing the Social Marketing Skills of the Student Teacher in Light of the Requirements of Economic Development
المصدر: مجلة بحوث ودراسات الطفولة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: الفقي، دعاء إمام غباشي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 633 - 696
ISSN: 2636-3658
رقم MD: 1209241
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العمليات الإنتاجية | المهارات التسويقية | استغلال الموارد | العلاقات الاجتماعية | التنمية الاقتصادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إبداع المنتجات الخضراء | مهارات التسويق الاجتماعي | التنمية الاقتصادية | Innovative Green Products | Social Marketing Skills Economic Development | Student Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: يسعى البحث إلى قياس فعالية برنامج قائم على إبداع المنتجات الخضراء لتنمية مهارات التسويق الاجتماعي للطالبة المعلمة في ضوء متطلبات التنمية الاقتصادية، وتم استخدام المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعة التجريبية الواحدة فبلغ عددها (20) طالبة بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة مطروح، وقد طبق عليهن اختبار تحصيلي لمهارات التسويق الاجتماعي لقياس الجانب النظري من البرنامج، وبطاقة ملاحظة أداء مهارات التسويق الاجتماعي لقياس الجانب التطبيقي من البرنامج؛ للتحقق من هدف البحث، ولبيان فعالية البرنامج وقوة تأثيره تم استخدام معادلة "معامل. بليك"، لمعرفة الفرق بين القياسين القبلي والبعدي لعينة البحث؛ حيث جاءت قيمة "معامل بليك" المحسوبة أكبر من (1.2) مما يدل على تحقيق هدف البحث، وتم تقديم مجموعة من التوصيات في ضوء نتائج البحث أهمها تبني إبداع المنتجات الخضراء كاستراتيجية جديدة، وتهيئة المناخ للخريجات لتطويرها للحد من البطالة والتلوث البيئي واعتبارها نقطة جديدة للنمو الاقتصادي.

This research seeks to measure the effectiveness of a program which is based on the Innovation of green products to develop the social marketing skills of the student teacher in light of the requirements of economic development, the descriptive approach and the quasi-experimental approach that based on the design of one experimental group un which they used. The number of (20) students reached to the Faculty of Education for Early Childhood, Matrouh University, A social marketing achievement test was applied to them to measure the theoretical side of the program, and a social marketing skills scorecard to measure the applied aspect of the program. To verify the aim of the research, and to demonstrate the effectiveness of the program and the strength of its impact, the equation "Blake Coefficient" was used, to find the difference between the pre and post measurements of the research sample. Where the calculated value of the "Blake coefficient" was greater than (1,2), which indicated the achievement of the research aims. A set of recommendations were presented in the light of the research results, the most important of which is adopting the Innovation of green products as a new strategy, and preparing the climate for female graduates to develop them to reduce unemployment and environmental pollution which are considered tas a point. New to economic growth.
ISSN: 2636-3658

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.