×
دليل المستخدم
محمد، بثينة محمود. (2018). وحدة قائمة على نظرية التدريس المتمايز لتنمية بعض مهارات الإملاء لدى التلاميذ ذوي التحصيل الدراسي المنخفض بالصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية، مج15, ع83 ، 33 - 91. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209357
محمد، بثينة محمود. "وحدة قائمة على نظرية التدريس المتمايز لتنمية بعض مهارات الإملاء لدى التلاميذ ذوي التحصيل الدراسي المنخفض بالصف الأول الإعدادي." مجلة كلية التربية مج15, ع83 (2018): 33 - 91. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209357