×
دليل المستخدم
البيطار، حمدي محمد محمد، سيد، حسام عبدالعظيم أحمد، و عمار، أسامة عربي محمد محمد. (2021). فاعلية استراتيجية الشكلية المستندة إلى نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس في تنمية مهارات التفكير التقويمي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي الإعاقة البصرية. دراسات في التعليم العالي، ع20 ، 184 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1210902
البيطار، حمدي محمد محمد، حسام عبدالعظيم أحمد سيد، و أسامة عربي محمد محمد عمار. "فاعلية استراتيجية الشكلية المستندة إلى نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس في تنمية مهارات التفكير التقويمي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي الإعاقة البصرية." دراسات في التعليم العالي ع20 (2021): 184 - 206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1210902