| LEADER |
05415nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1958410 |
| 024 |
|
|
|3 10.36529/1811-000-012-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a ظاهر، خالد طه محمد
|g Thaher, Khaled Taha Muhammad
|e مؤلف
|9 629487
|
| 245 |
|
|
|a دور جامعة الاستقلال في الوقاية من ظاهرة تعاطي المخدرات من وجهة نظر طلابها
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Al-Istiqlal University in Preventing Drug Abuse Phenomenon From its Students' Point of View
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسراء
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 85 - 115
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تؤدي جامعة الاستقلال دورا مهما في الوقاية من المخدرات من خلال تعاونها مع المؤسسات التربوية والاجتماعية والثقافية والأمنية؛ لتعريفهم بأخطار المخدرات وآثارها السلبية، وكذلك تطوير قدراتهم على الاكتشاف المبكر لحالات التعاطي. وتكمن أهمية الدراسة في أنها تلقي الضوء على الدور الذي تقوم به جامعة الاستقلال كمؤسسة تعليمية وتربوية واجتماعية وأمنية، لطلبتها وللمجتمع المحلي في الوقاية والتصدي، ومكافحة ظاهرة تعاطي المخدرات. وتتلخص مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي، (ما دور جامعة الاستقلال في الوقاية من ظاهرة تعاطي المخدرات من وجهة نظر طلابها)؟ اعتمد الباحث في دراسته على المنهج الوصفي التحليلي، فعمل على تقسيم الدراسة إلى مبحثين: الأول: تحدث فيه عن المخدرات وأسباب تعاطيها، والآثار الأمنية المترتبة عليها، والثاني: تحدث فيه عن جهود جامعة الاستقلال في الوقاية من ظاهرة تعاطي المخدرات، وعن الدراسة الميدانية وإجراءاتها. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أهمها أن جامعة الاستقلال خصصت مجموعة من مقرراتها الدراسي للتحدث عن المخدرات، مع دعم البعد المعرفي لطلبتها للوقاية من المخدرات ومخاطرها على المجتمع مع الدعم الكامل للبحث العلمي في هذا المجال. إذ توصل الباحث إلى مجموعة من التوصيات من أهمها، أنه يجب على الجامعة التعاون مع الجامعات الأخرى في تبني سياسات الوقاية وتطويرها لمكافحة المخدرات، ويجب إشراك الجامعة مع إدارة مكافحة المخدرات لإعداد طلاب مدربين في مجال التوعية، والوقاية من المخدرات.
|
| 520 |
|
|
|b Al-Istiqlal University plays an important role in drug prevention through its cooperation with educational, social, cultural and security institutions to familiarize them with the dangers of drugs and their negative effects, as well as to develop their capabilities for early detection of cases of abuse. The importance of the study lies in the fact that it sheds light on the role played by Al-Istiqlal University as an educational and social institution for its students in preventing, addressing and combating the phenomenon of drug abuse. The problem of the study is summarized in the following main question, (What is the role of Al-Istiqlal University in preventing the phenomenon of drug abuse from the point of view of its students? The researcher adopted the descriptive analytical method, and the study was divided into two sections, the first section, which handled drugs, the reasons for their abuse and the security implications of them, and the second section handled the efforts of Al-Istiqlal University in preventing the phenomenon of drug abuse and the field study and its procedures. The study concluded with a set of results, perhaps the most important of which is that Al-Istiqlal University has allocated a set of its courses that talk about drugs, with support for the cognitive dimension of its students to prevent drugs and its dangers to society, and with full support for scientific research in this field. Based on the study, the researcher reached a set of recommendations, the most important of which is, the university should cooperate with other universities in adopting and developing policies for the prevention and control of drugs, and the university must be involved with the Drug Control Administration in preparing trained students in the field of drug awareness and prevention.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعة
|a تعاطي المخدرات
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Israa University Journal For Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Isrāʾ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 012
|m ع12
|o 1811
|s مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2518-5918
|
| 856 |
|
|
|u 1811-000-012-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1211378
|d 1211378
|
