×
دليل المستخدم
الشمري، عامر عدنان داود. (2020). أثر أنموذج برانسفورد وشتاين في تنمية الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية، مج27, ع7 ، 411 - 426. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1212119
الشمري، عامر عدنان داود. "أثر أنموذج برانسفورد وشتاين في تنمية الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج27, ع7 (2020): 411 - 426. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1212119