| LEADER |
02915nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0503803 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 110121
|a الربيعي، حامد بن صالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الملفوظ الشعري والمنطوق النفسي في ديوان وحي الحرمان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الطائف
|c 2010
|g ديسمبر / ذوالحجة
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 189 - 223
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث ديوان ((وحي الحرمان)) للشاعر الأمير عبد الله الفيصل مرتكزا في تحقيق أهدافه وغاياته على محورين رئيسين؛ أولهما يخص الشاعر الأمير، وفيه يتناول آليات الكتابة الشعرية أو الملفوظ الشعري، والآخر يخص الأمير الشاعر، وفيه بحث عن الجانب الإنساني للشاعر، كما يتجلى في نصوص ديوانه، أو ما يعرف بالمنطوق النفسي، متسلحاً في ذلك بالمنهج الوصفي، مفيداً من معطيات بعض المناهج التي لا تمانع الدراسات الأسلوبية من الاستعانة بها بالقدر الذي يمكن من مواجهة النص، وقراءته قراءة نقدية تتعامل مع الأحكام التي تنتجها النصوص. لا مع أحكام سابقة تسقطها على النصوص، فهي لا تستند إلى أحكام، بل تنتج الأحكام المتعلقة بالمحورين المنصوص عليهما في عنوان البحث. \ ولعل البحث - بناء على ما تقدم - قد انتهى إلى حقيقة لا تقبل الشك أو الجدل، وهي تعالق الملفوظ الشعري والمنطوق النفسي في صياغة هذا العمل تعالقاً مدهشاً، إذ تمكن الشاعر أن يحول حياته النفسية إلى حياة فنية، أو إحساسه المتألم إلى إحساس فني، فكان بذلك ديوان ينبئ عن شاعر متمكن، حقق الرؤية التي تحدد شروط الشعرية المتميزة.
|
| 653 |
|
|
|a عبدالله الفيصل
|a الشعر العربي
|a العصر الحديث
|a السعودية
|a الدواوين و القصائد
|a ديوان وحي الحرمان
|a الألفاظ الشعرية
|a دلالة الألفاظ
|a علم النفس اللغوي
|a نقد الشعر
|a الأدب العربي
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 التربية والتعليم
|6 Literature
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Taif University Journal (Arts & Education)
|l 004
|m مج 1, ع 4
|o 0568
|s مجلة جامعة الطائف - الآداب والتربية
|v 001
|x 4767-1658
|
| 856 |
|
|
|u 0568-001-004-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 121215
|d 121215
|
