ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستقبل خدمات المعلومات الموجهة للأطفال في ظل الأزمات

العنوان بلغة أخرى: The Future of Information Services for Children in Crises
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: قواسمية، عبدالغني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بزاوية، زهرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 9 - 16
ISSN: 2253-0975
رقم MD: 1213393
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مكتبات أطفال | الأزمات | التعلم | الجزائر | كورونا | Children’s Libraries | Crisis | Learning | Algeria | Coronavirus
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03253nam a2200253 4500
001 1960477
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 648754  |a قواسمية، عبدالغني  |e مؤلف 
245 |a مستقبل خدمات المعلومات الموجهة للأطفال في ظل الأزمات  |b   
246 |a The Future of Information Services for Children in Crises 
260 |b جامعة وهران 1 أحمد بن بلة - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية  |c 2021 
300 |a 9 - 16 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هناك الكثير من الباحثين تناولوا موضوع المكتبات وتأثرها بجائحة كورونا خاصة المكتبات الجامعية والعمومية ولكن العديد منهم غفل عن دور مكتبات الأطفال في هذا الوباء خاصة مع هذا الظرف الصعب الذي يعيشه العالم وتعيشه الجزائر في ظل غلق مكتبات الأطفال من اجل الوقاية من انتشار الفيروس، لذلك يجب التفكير في متنفس تعليمي وتربوي حتى يبقي الطفل مرتبط بالقراءة والمطالعة والتعلم، وعليه سوف نحاول من خلال هذا المقال تسليط الضوء على دور مكتبات الأطفال وسبل نجاحها في ظل الأوبئة والأزمات التي يمر بها العالم والتحديات التي تواجه الجزائر للنهوض والارتقاء بمكتبات الأطفال حتى تؤدي دورها وتحقق أهدافها. 
520 |b Researchers raised profound question of the impact of Covid19 on libraries, especially university and public libraries, with particular emphasize to the role of children’s libraries during the pandemic, especially the world’s restrictions to cease the spread of the pandemic highlighting the restrictions and regulations that have taken place in Algeria on the use of children’s libraries. It is crucial to think of ways to keep pace with reading among children which is at the heart of learning. This paper aims at shedding some light on the vital role of children’s libraries, its success and building creativity among children during this pandemic and challenges facing Algeria and to highlight the significant role of libraries as gateway to knowledge which is central of creative and innovative society. 
653 |a خدمات المعلومات  |a التواصل التربوي  |a التقنيات الحديثة  |a تعليم الناشئة 
692 |a مكتبات أطفال  |a الأزمات  |a التعلم  |a الجزائر  |a كورونا  |b Children’s Libraries  |b Crisis  |b Learning  |b Algeria  |b Coronavirus 
700 |a بزاوية، زهرة  |g Bezzaouya, Zohra  |e م. مشارك  |9 607715 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 001  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ  |l 002  |m مج10, ع2  |o 1729  |s مجلة العلوم الإنسانية  |t Journal of Humanities  |v 010  |x 2253-0975 
856 |u 1729-010-002-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1213393  |d 1213393