ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آثار المخدرات على ذاكرة الصور لدى المراهقين المدمنين: دراسة ميدانية لـ 8 حالات أجريت بمستشفى فرانتز فانون بولاية البليدة

المصدر: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي: بوزياني، عائشة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouziani, Aicha
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 243 - 258
رقم MD: 1213399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 02240nam a22002057a 4500
001 1960482
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوزياني، عائشة  |g Bouziani, Aicha  |e مؤلف  |9 195546 
245 |a آثار المخدرات على ذاكرة الصور لدى المراهقين المدمنين:  |b دراسة ميدانية لـ 8 حالات أجريت بمستشفى فرانتز فانون بولاية البليدة 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية  |c 2017 
300 |a 243 - 258 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نظرا للعلاقة الموجودة بين إدمان الفرد على المخدرات وتأثر مختلف العمليات العقلية المعرفية بها ارتأينا أن نقوم بإجراء هذه الدراسة الميدانية بمصلحة مكافحة الإدمان التابعة للمستشفى الجامعي فرانتز بالبليدة وتمثلت عينة الدراسة في 8 حالات، كلهم من جنس الذكور. أما أدوات البحث فتمثلت في تقنيتان أساسيتان هما: المقابلة والتي تحتوي على الملاحظة والاستبيان الذي يحتوي على أسئلة متعلقة بالحالة، والتقنية الثانية هي تطبيق اختبار Figure de rey. لقد اتضح لنا من خلال الدراسة النظرية والميدانية أن للإدمان على المخدرات آثار سلبية على الفرد تتمثل في ضعف ذاكرة الصور عند المراهق المدمن وتختلف درجة الضعف حسب نوع العقار وشدته ومدة تناوله. 
653 |a علم النفس الإكلينيكي  |a إدمان المخدرات  |a العمليات العقلية  |a المراهقون المدمنون 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |l 012  |m ع12  |o 1428  |s مجلة البحوث التربوية والتعليمية  |t Journal of Educational Research  |v 000 
856 |u 1428-000-012-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1213399  |d 1213399