LEADER |
02803nam a22002777a 4500 |
001 |
1960705 |
024 |
|
|
|3 10.37167/1677-005-003-014
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بلحاجي، فتيحة
|g Belhadji, Fatiha
|e مؤلف
|9 579422
|
245 |
|
|
|a بانوراما التراث الميثولوجي في الرواية العربية المعاصرة
|
246 |
|
|
|a Panorama of the Mythological Heritage in the Contemporary Arab Novel
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 153 - 160
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يروم هذا المقال الحديث عن استطالات السرد الميثولوجي في الرواية العربية المعاصرة، فالأسطورة كجنس أدبي تمكنت من اقتحام عوالمها السردية وسط زخم الانفتاحات النصية، حيث جاء تناص التراث الأسطوري مع السرد ثريا مغرقا، مما أكسبها حضورا قويا وتوظيفا أقوى في النص الروائي، فمكنت الروائيون من تطويع سرودهم وفق نمط الكتابة الجديدة، وبالتالي خلق رواية متنوعة الخطابات والدلالات والأنساق يتزاوج فيها الواقعي بالأسطوري والحقيقي بالخيالي، مترجمة لتجربة الراوي الإبداعية.
|
520 |
|
|
|b This article intends to talk about the lengths of the mythological narrative in the contemporary Arab novel, as myth as a literary race managed to storm its narrative worlds amid the momentum of textual openings, where the legendary heritage with the narration came richly dumped, which earned it a strong presence and stronger employment in the narrative text, so the novelists enabled Adapting their narratives according to the style of the new writing, and thus creating a novel of various speeches, connotations, and patterns in which the realist marries the legendary and the real with the imagination, translated into the narrator's creative experience.
|
653 |
|
|
|a التراث الأسطوري
|a الروايات العربية
|a السرد الأدبي
|a الانفتاحات النصية
|
692 |
|
|
|a الأسطورة
|a التراث
|a الرواية العربية
|a الانفتاح النصي
|b Legend
|b Heritage
|b The Arabic Novel
|b Textual Openness
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 014
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 003
|m مج5, ع3
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 005
|x 2507-7228
|
856 |
|
|
|u 1677-005-003-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1213595
|d 1213595
|