| LEADER |
02793nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1960724 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-005-003-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 648851
|a كاس، حفاف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التفكير اللغوي عند الإمام أبي حامد الغزالي
|
| 246 |
|
|
|a The Linguistic Thinking of Imam Abu Hamidal-Ghazali
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 215 - 225
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن البحث في الدلالة يعني محاولة إيجاد المراد الحقيقي للمتكلم وفهم كلامه على المقصد الذي قد بني اللفظ لأجله، ولما كان النص القرآني الكريم والسنة النبوية المطهرة قد اشتملا على أهم النصوص وأقدسها من حيث كونهما منهجا شاملا لشتى مجالات الحياة. ولعل الأصوليين قد انفردوا بمنهجهم في استخلاص الدلالة هذا المنهج الذي زواج بين اللغة والمنطق، ومن بين هؤلاء العلماء اخترت العالم أبي حامد الغزالي، الذي كانت له وجهة مختلفة عن أقرانه من حيث التحليل والتعليل لبعض القضايا اللغوية.
|
| 520 |
|
|
|b The search for significance means trying to find the true purpose of the speaker and to understand his words on the purpose for which the word was built, and since the Qur'anic text and the prophetic sunnah have included the most important and sacred texts in terms of being a comprehensive significance of the synergy of several mechanisms that allow the extraction of the significance of the text. Al- Ghazali, who had a different direction from his peers in terms of analysis and explanation of some language issues.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a القرآن الكريم
|a علم الدلالة
|a الغزالي، أبي حامد محمد، ت. 505 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a الدلالة
|a البحث الدلالي
|a القياس
|a الأصوليين
|a الحقيقة والمجاز
|a الأسماء اللغوية
|b Significance
|b Semantic Research
|b Analogy
|b Fundamentalists
|b Truth and Metaphor
|b Linguistic Names
|
| 700 |
|
|
|a بن علي، سليمان
|g Benali, Slimane
|e م. مشارك
|9 57488
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 003
|m مج5, ع3
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 005
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-005-003-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1213639
|d 1213639
|
