| LEADER |
02651nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1960823 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-006-001-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a فايز، تامر محمد
|g Fayez, Tamer
|e مؤلف
|9 366294
|
| 245 |
|
|
|a النقد الخالق عند نجيب محفوظ:
|b دراسة تأويلية لحواراته المنشورة في المجلات الأدبية
|
| 246 |
|
|
|a The Significance of Folklore Content in Identifying Popular Literature:
|b A Study in Controlling the Term and the Concept
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 63
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق هدفين أساسيين يتصل كل منهما بموضوع هذا البحث. يتمثل الهدف الأول في محاولة إثبات القدرات النقدية التي امتلكها نجيب محفوظ (1911- 2008 م)، وتبدت في حواراته المنشورة في المجلات الأدبية على مدار ما يقرب من نصف قرن. حيث تفترض هذه الدراسة فرضا جديدا يتكئ على اعتبار هذه الحوارات متنا نصيا صالحا لاستنباط الآراء والمبادئ النقدية التي تعامل نجيب محفوظ من خلالها مع النصوص الأدبية وغيرها من المنتجات الثقافية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to achieve two main objectives, each related to the topic of this research. The first goal is to try to prove the critical capabilities that Naguib Mahfouz (1911-2008 AD) possessed, and these were evident in his dialogues published in literary magazines over the course of nearly half a century. This study assumes a new hypothesis relying on considering these dialogues a valid textual body to derive critical opinions and principles through which Naguib Mahfouz deals with literary texts and other cultural products.
|
| 653 |
|
|
|a الحوارات الصحفية
|a الدوريات الأدبية
|a النقد الأدبي
|a محفوظ، نجيب، ت. 2006 م.
|
| 692 |
|
|
|a النقد
|a نجيب محفوظ
|a التأويل
|b Criticism
|b Naguib Mahfouz
|b Interpretation
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 001
|m مج6, ع1
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 006
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-006-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1213733
|d 1213733
|
