| LEADER |
02909nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1960820 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-006-001-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a كشرود، علي
|g Kachroud, Ali
|e مؤلف
|9 584876
|
| 245 |
|
|
|a نمط الجملة في الفكرين العربي والغربي
|
| 246 |
|
|
|a The Style of the Sentence in Arabic and Western Ideas
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 82 - 96
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للجملة في الدراسات اللغوية القديمة والحديثة أهمية بالغة باعتبارها موضوع النحو، وباعتبارها الفضاء الذي تظهر فيه أهم خصائص اللغة، هذه اللغة التي تكشف عن أسرارها انطلاقا من الجملة. فبالجملة نتكلم، وبالجملة نكتب، فهي إذن: صورة الفكر اللفظية. تعددت المنطلقات في بيان حدود مصطلح (الجملة)، وكثرت تقسيماتها: ولعل كثرة أنماط الجملة في اللغة العربية ترجع إلى كون التراث النحوي لا يعرض مفهوما واحدا لهذا المصطلح. ومع ذلك، ارتكز تقسيم الجملة على أساس المسند لما يحمله من دلالة، ولما يؤديه من وظيفة تحدد أهمية الخبر. ونأمل أن نوضح في سطور بحثنا أهم معايير تصنيف الجملة، من حيث: *التركيب، إلى: جملة اسمية، وأخرى فعلية. *طولها أو بساطتها، إلى: جملة كبرى، وأخرى صغرى.
|
| 520 |
|
|
|b The sentence in linguistic studies occupies a large place because it is the theme of the grammar which reflects the specificities of the language, this language which reveals its secrets by the sentence. It is through the sentence that we speak, and we write... So, obviously, it is the conceptual image of the word. Hoping that we will go through our study, explain the main criteria of categorization of the sentence from the following views: -Structure: nominal sentence, and verbal sentence. -length or simplicity: large sentence and, small sentence.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربي
|a التراكيب اللغوية
|a النحو العربي
|a التراث اللغوي
|
| 692 |
|
|
|a المسند
|a التركيب
|a جملة أسمية
|b Predicate
|b Structure
|b Nominal Sentence
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 001
|m مج6, ع1
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 006
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-006-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1213748
|d 1213748
|
