العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Reinforcement Method as an Alternative to Punitive Method |
---|---|
المصدر: | مجلة المعيار |
الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
المؤلف الرئيسي: | بورصاص، فاطمة الزهراء (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | معاش، يوسف (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج25, ع61 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 834 - 857 |
DOI: |
10.46313/1707-025-061-050 |
ISSN: |
1112-4377 |
رقم MD: | 1214035 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعزيز | الثواب | العقاب | تعديل السلوك | Reinforcement | Reward | Punishment | Modificated Behavior
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02787nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1961113 | ||
024 | |3 10.46313/1707-025-061-050 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 195309 |a بورصاص، فاطمة الزهراء |e مؤلف | ||
245 | |a التعزيز كأسلوب فعال وبديل للعقاب | ||
246 | |a The Effectiveness of the Reinforcement Method as an Alternative to Punitive Method | ||
260 | |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |c 2021 |g نوفمبر | ||
300 | |a 834 - 857 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على التعزيز كأسلوب فعال وبديل للعقاب، من خلال إيضاح أهميته، أشكاله، وطرق تطبيقه، كما يهدف إلى تقديم نتائج بعض الدراسات التي تناولت التعزيز، وبينت مدى فعاليته إذا ما استخدم بطريقة صحيحة، هذا من جهة، ومن جهة أخرى جاء هذا المقال كسد للنقص الذي لوحظ في معظم الدراسات العلمية المنشورة في مجال التربية في الجزائر، التي تتحدث عن منع استخدام العقاب، نظرا لنتائجه السلبية على الصحة النفسية والجسدية للأطفال، دون تقديم البديل له. | ||
520 | |b This study aims to highlight the effectiveness of the reinforcement method as alternative to the punitive method. This is done by the clarifying the importance of this method .its forms and the procedures for its application. It also reports the results of reinforcement studies and demonstrates the extent to which it is effective in modificated behavior if used correctly. It also aims to fill the gaps in Scientifics publisheds in the field of education in Algeria. In order to prevent the use of the punitive method. Its unproductive results and negative effects on the children's physical and psychological health. As well as the certain lack of its alternative, offer. | ||
653 | |a علم النفس التربوي |a الاضطرابات السلوكية |a العقاب الجسدي |a البرامج الإرشادية | ||
692 | |a التعزيز |a الثواب |a العقاب |a تعديل السلوك |b Reinforcement |b Reward |b Punishment |b Modificated Behavior | ||
700 | |9 317488 |a معاش، يوسف |e م. مشارك | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 050 |f Al-mi`yār |l 061 |m مج25, ع61 |o 1707 |s مجلة المعيار |t Journal of Standard |v 025 |x 1112-4377 | ||
856 | |u 1707-025-061-050.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1214035 |d 1214035 |