| LEADER |
03173nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1961209 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JWADI.2015.85518
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسانين، هبة مصطفى محمد
|q Hassanein, Hebah Mustafa Mohammed
|e مؤلف
|9 576515
|
| 242 |
|
|
|a The Tragedy of Apollo in Nietzsche's Philosophy
|
| 245 |
|
|
|a تراجيديا أبوللو في فلسفة نيتشه
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
|c 2015
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 152 - 170
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على تراجيديا أبوللو في فلسفة نيتشه. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، اهتمت الأولى بالوحدة العضوية، فحصيلة الوحدة العضوية هي أنها وحدة بنائية ونفسية في آن معاً، تقتضي تخير الأحداث من قلب السيرة، فتكون تلك الأحداث دافعاً لحركة المسرحية أو العمل الفني لينمو ويتحول معه الأشخاص من الشقاء إلى النعيم، والعكس وبالتالي يكون ذلك الفعل ذا بداية ونهاية والتي هي التنمية. وبينت الثانية طبيعة الأحداث في المأساة، فأحدث التعرف تلك التي ظهرت في تراجيديا أوديب حيث عرف أن زوجته هي والدته وأن أبناءه هم إخوته، ففقيا عينيه، بينما انتحرت والدته وزوجته جوكاستا. وكشفت الثالثة عن الخطأ الهمارتيا، وهو الخطأ الجسيم الذي لا قبل للمرء غالباً بإصلاحه، فالعقل وإتباع سنة المنطق ونواميس الطبيعة وكذلك العمق الأخلاقي كل ذلك يؤدي بالمرء إلى النجاة من مصيره. وتحدثت الرابعة عن نظرية التطهير الكاثارسيس، فالتطهير هو حالة من الإصلاح النفسي بالخوف أو الشفقة، حيث تقذف النفس انفعالاتها وتعاني المشاعر التي يعانيها الأبطال بالاشتراك النفسي دون أن تعاني مصيرهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الفكر الفلسفي
|a التراجيديا
|a نيتشه، فريدريك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ
|l 008
|m مج8, ع8
|o 2370
|s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
|v 008
|x 2536-9555
|
| 856 |
|
|
|n https://jwadi.journals.ekb.eg/article_85518.html
|u 2370-008-008-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1214144
|d 1214144
|
