ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حدود استخدام مدخل النظم في البحث العلمي التربوي

المصدر: المجلة العربية للبحوث التربوية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: محمد، سمير عبدالعال (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 10 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 1990
الشهر: يناير
الصفحات: 10 - 24
رقم MD: 12142
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

297

حفظ في:
LEADER 01304nam a22002057a 4500
001 0189981
041 |a ara 
044 |b تونس 
100 |9 308618  |a محمد، سمير عبدالعال  |e مؤلف 
245 |a حدود استخدام مدخل النظم في البحث العلمي التربوي 
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية  |c 1990  |g يناير 
300 |a 10 - 24 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 25683  |a 810271 
653 |a مخرجات التعليم  |a البحث العلمي  |a البحوث التربوية  |a طرق البحث  |a تحليل النظم  |a مدخل النظم  |a الانتاجية  |a التغذية الراجعة  |a الحاسبات الالكترونية  |a أسلوب حل المشكلات  |a النظم التعليمية  |a الأهداف التعليمية  |a المهارات الدراسية  |a الكفايات التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Arab Journal of Educational Research  |l 001  |m  مج 10 , ع 1  |o 0016  |s المجلة العربية للبحوث التربوية  |v 010 
856 |u 0016-010-001-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30971013  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 12142  |d 12142 

عناصر مشابهة