LEADER |
02788nam a22002897a 4500 |
001 |
1961351 |
024 |
|
|
|3 10.37167/1677-007-001-024
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a ليتيم، ناجي
|q Letim, Naji
|e مؤلف
|9 303392
|
245 |
|
|
|a مصادر الضغوط في قطاعي الصحة والتعليم واستراتيجيات التكيف منها
|
246 |
|
|
|a Sources of Pressures and Coping Strategies in the Health and Education Sectors
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 274 - 282
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لا يزال يأخذ موضوع الضغط النفسي المهني مكانة هامة في الدراسات والأبحاث الاجتماعية، فهو مفهوم محوري مرتبط حسب الكثير من الباحثين بالتجمع البشري والطابع الصناعي للمجتمعات المعاصرة، وتهدف هذه الدراسة العلمية لتشخيص وتشريح مسببات هذه الظاهرة المرضية، وهذا في سبيل الحد من انعكاساتها السلبية والهدامة على المستوى النفسي والفيزيولوجي والسلوكي للفرد، وفي هذا السياق تأتي هذه الورقة البحثية لتقصي موضوع الضغط النفسي في قطاعين استراتيجيين في أي مجتمع وهما قطاعي الصحة والتعليم.
|
520 |
|
|
|b The subject of psychological and occupational pressure still takes an important place in social studies and research. As it is a central concept, which according to many researchers, linked to the human gathering and the industrialism of contemporary societies. This study aims to diagnose and dissect the causes of this pathological phenomenon, in order to reduce its impact on the psychological, physiological, and behavioral levels on the individual. In this context, this research paper is to examine psychological pressure in two sectors of any society, health and education.
|
653 |
|
|
|a الضغوط النفسية
|a القطاعات الصحية
|a القطاعات التعليمية
|
692 |
|
|
|a الضغط المهني
|a الصحة
|a التعليم
|a الاستراتيجية
|b Occupational Pressure
|b Health
|b Education
|b Strategy
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 024
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 001
|m مج7, ع1
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 007
|x 2507-7228
|
700 |
|
|
|9 649157
|a بوطوطن، سليمة
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 1677-007-001-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1214282
|d 1214282
|