ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

صبان، نادية، و بوعلام، طهراوي. (2021). الحد النحوي الإجرائي من خلال النظرية الخليلية الحديثة وتطبيقاته التعليمية في المرحلة الابتدائية: حد الاسم أنموذجا. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب، مج10, ع5 ، 189 - 211. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1214879

MLA إسلوب

صبان، نادية، و طهراوي بوعلام. "الحد النحوي الإجرائي من خلال النظرية الخليلية الحديثة وتطبيقاته التعليمية في المرحلة الابتدائية: حد الاسم أنموذجا." مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج10, ع5 (2021): 189 - 211. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1214879

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.