ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدارات التجاوز والتحول في الزمن النقدي ما بعد الحداثي

العنوان بلغة أخرى: Orbits of Transition and Transformation in the Critical Postmodernism Era
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: جدو، زينب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بومزبر، الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 544 - 559
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1215100
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحديث | حداثة | ما بعد حداثة | مركزية اللوغوس | تفكيكية | Modernize | Modernism | Postmodernism | Logo Centrism | Deconstructionism
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تخلقت ما بعد الحداثة بصفتها وعيا جديدا مخالفا، ومراجعة نقدية، من رحم زمان تاريخي حداثي، آذن بانهياره تسليمه المطلق بديالكتيك التنوير، وعقلانيته الأدوية التي بددتها أطروحة "الما بعد" الجريئة، بدعوتها إلى مناهضة القيم كمنطلق نيتشوي والتحرر من كل أشكال السلطوية والنزعة الكونية، وغطرسة الأحادية المركزية، وهو ما آمن به "كل من تعلم درس فوكو" بتعبير إمبرتو إيكو. تعكف دراستنا على استقراء هذا الوضع الانتقالي الطارئ في ضوء تمظهراته الكبرى ومحدداته بعده زمنا نقديا تؤطره نظرية كونية.

Postmodernism emerged as a new and different consciousness, as well as a critical reflection and examination of a former movement in the modern era. The latter collapsed because of its firm belief in the dialectic of enlightenment and the authority of reason that was doubted and denied by the bold “post” approach which called to refute Nietzsche’s values and to be free from all sorts of authority, universal tendency, and the tyranny of monocentric systems. This becomes common sense among all those who learned “Fokko’s” lesson in “Umberto Eco’s” Expression. This study, then, probes to extrapolate this urgent transitional situation in the light of its main manifestations and its characteristics as a critical era guided by a universal theory.

ISSN: 2335-1586