ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Enriching the Child's World in...>الوصف

Enriching the Child's World in Selected Poems by Christina Rossetti, Shel Silverstein and Valerie Bloom: Insights into Children's Literature

العنوان بلغة أخرى: إثراء عالم الطفل في قصائد مختارة لكريستينا روسيتي وشيل سيلفرستين وفاليري بلوم: رؤى في أدب الأطفال
المصدر: مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
الناشر: جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، عبدالمحسن إبراهيم هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hashim, Abdel-Mohsen Ibrahim
المجلد/العدد: مج23, ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 65 - 98
DOI: 10.21608/JWADI.2019.85118
ISSN: 2536-9555
رقم MD: 1215462
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الشعر الإنجليزي | أدب الأطفال | روسيتي، كريستينا | سيلفرستين، شيل | بلوم، فاليري
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب الأطفال | رؤى | قصائد | كريستينا روسيتي | شيل سيلفرستين | فاليري بلوم | Children's Literature | Insights | Poems | Christina Rossetti | Shel Silverstein | Valerie Bloom
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تقدم هذه الدراسة رؤى متنوعة في إثراء عالم الطفل في قصائد مختارة لثلاثة من الشعراء ذوي الخلفيات المتفاوتة في المكان والزمان. وهؤلاء الشعراء هم "كريستينا روسيتى" (1830- 1890)، الشاعرة الإنجليزية المعروفة والتي عاشت خلال القرن التاسع عشر، و"شيل سيلفرستين" (1930-1999)، الشاعر والرسام الأمريكي المشهور والذي ينتمي إلى القرن العشرين، و"فاليري بلوم"، الشاعرة المعاصرة التي ولدت عام 1956 في جامايكا ثم انتقلت للعيش والدراسة في إنجلترا حيث ذاع صيتها هناك كمؤلفة متميزة لكتب الأطفال. وفي ضوء القصائد المختارة في هذه الدراسة، يرى الباحث أن الشعراء الثلاثة يثرون عالم الطفل بشكل شيق ومتميز، كل بطريقة معينة. هذا، وإن اختلفت الأفكار وتباينت الرؤى التي يعرضها المؤلفون الثلاثة في كتاباتهم، فإنها تتلاقى معا لتشكل كلا متناغما يقدم للقارئ الطفل خبرات ثرية ووجهات نظر متنوعة تثري عالمه وتوسع مداركه وتزوده بالآليات اللازمة التي تمكنه من تحقيق النجاح والسعادة في حياته.

Employing English language children's literature as a theoretical framework that sheds light on the definition of the term and its historical development, this paper strives to explore a variety of insights into enriching the child's world. To achieve this goal, the paper focuses on selected poems for children written by three poets who have varied backgrounds of place and time. The first of these figures is the nineteenth-century English poet Christina Rossetti (1830 –1894); the second is the twentieth-century American poet and cartoonist Shel Silverstein (1930 –1999); and the third is the contemporary Jamaican-born poet Valerie Bloom (b.1956). Depending on the poems selected for discussion, the researcher argues that each of these authors writes a kind of poetry that enriches the child's world in a specific way. The various ideas and experiences offered by the three writers in the selected poems are beautifully integrated, providing young readers with comprehensive insights and useful mechanisms that enable them to achieve success and lead a happy life.
ISSN: 2536-9555

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.