ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الكفيري، وداد محمد صالح. (2021). مستوى ممارسة طلبة كلية التربية فى جامعة حائل لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالدافعية للإنجاز الأكاديمي لديهم. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، مج14, ع49 ، 51 - 71. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1215969

MLA إسلوب

الكفيري، وداد محمد صالح. "مستوى ممارسة طلبة كلية التربية فى جامعة حائل لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالدافعية للإنجاز الأكاديمي لديهم." المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج14, ع49 (2021): 51 - 71. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1215969

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.