العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Social Media in Health Awareness of Jordanian Society during COVID 19 |
---|---|
المصدر: | المجلة الأردنية للعلوم الاجتماعية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | قازان، عبدالله محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qazan, Abdullah M. |
مؤلفين آخرين: | القرعان، سارة زياد أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج14, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 285 - 307 |
ISSN: |
2071-9728 |
رقم MD: | 1216234 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
جائحة كورونا | الوعي الصحي | مواقع التواصل الاجتماعي | Covid 19 | Health Awareness | Social Media
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى الدور المعرفي والعاطفي والسلوكي لمواقع التواصل الاجتماعي في الوعي الصحي لجائحة كورونا، بالإضافة إلى التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية لدور مواقع التواصل الاجتماعي في الوعي الصحي لجائحة كورونا بمجالاتها المختلفة والتي تعزى للمتغيرات المستقلة. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة، صممت استبانة لجمع البيانات، أما عينة الدراسة فقد تم اختيارها بالطريقة القصدية وتألفت من (479) شخصاً. واعتمدت على منهج المسح الاجتماعي بالعينة، واستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) من أجل استخراج النتائج. وبينت نتائج الدراسة أن الدور المعرفي والعاطفي والسلوكي، جاءت بدرجات مرتفعة، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمتغيرات المستقلة (المستوى التعليمي، والحالة الاجتماعية)، بينما لم تظهر أية فروق تبعا لمتغيرات (النوع الاجتماعي، العمر، ومكان السكن). The study aimed to know the cognitive, affective, and behavioral role of social media in the community health awareness of Covid 19. In addition to identifying the statistically significant differences in the role of social media in the community health awareness of Covid 19 in its various fields, attributed to independent variables. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was designed to collect data, as for the study, the sample was chosen by the intentional method and it consisted of (479) individuals. The study used the social sample survey method, and used the statistical program (SPSS) to extract the results. The results of the study found that the cognitive, affective and behavioral role came in high degrees. The results also showed that there were statistically significant differences for the independent variables (educational level, social status), while no differences appeared according to the variables (gender, age, and place of residence). |
---|---|
ISSN: |
2071-9728 |