| LEADER |
03606nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1963570 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JWADI.2021.205937
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شحاتة، عمرو أحمد عطيفي
|g Shehata, Amr Ahmed Otafy
|e مؤلف
|9 366915
|
| 242 |
|
|
|a The Patterns of Implicit Affirmation in The Holy Quran:
|b A Semantic Study
|
| 245 |
|
|
|a من أنماط التوكيد الضمني في القرآن الكريم:
|b دراسة دلالية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - فرع الخرطوم - كلية الآداب
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 379 - 436
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ترنو هذه الدراسة إلى استنباط أساليب العربية الضمنية الدالة على التوكيد، وهو ما أطلق عليه التوكيد الضمني المفهوم من سبك الكلام ونظمه. واعتمدت الدراسة القرآن الكريم مادة لها؛ لأنه يمثل العربية في كل عصورها، كما أنه من المصادر التي لا غنى عنها في المدونات اللغوية المعاصرة، فهو نص تراثي معاصر، فضلا عما يتمتع به النص القرآني من تفاسير عديدة تمكن الدارس من صحة فهم النصوص الدينية. واتخذت الدراسة من منهج تحليل الخطاب منهجا لها، فهو أقرب المناهج لمثل هذه الدراسة، نظراً لأنه يتغيا التركيز على قصد المتكلم وفقا لما تمليه العناصر السياقية بشقيها اللغوي والمقامي. وخلصت الدراسة إلى أن العربية تعبر عن التوكيد الضمني بتراكيب شتى ملحوظة في أساليب العطف والنداء والشرط، ومستنبطة من دلالات المغايرة في مستوياتها كافة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to detect the Arabic language's implicit methods of emphasis which is called the implicit emphasis, noted from the cohesion and organization of speech. The study takes the approach of discourse analysis as it is the closest approach to such a study, for it aims to focus on the speaker's intent according to what the contextual elements dictates in relation to both its linguistic and non-linguistic aspects. The study concludes that Arabic expresses implicit emphasis through various combinations, noted in the methods of coordination, the vocative case and the methods of condition, and understood through the semantics of heterogeneity in all their levels.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الخطاب القرآني
|a تحليل الخطاب
|a الأساليب اللغوية
|a التوكيد الضمني
|a دلالة المغايرة
|
| 692 |
|
|
|a التوكيد الضمني
|a تحليل الخطاب
|a دلالة المغايرة
|a ضمير الفصل
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|f Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ
|l 032
|m مج32, ع32
|o 2370
|s مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربوية
|v 032
|x 2536-9555
|
| 856 |
|
|
|n https://jwadi.journals.ekb.eg/article_205937.html
|u 2370-032-032-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1216333
|d 1216333
|
