يجب تسجيل الدخول أولا
درجة ممارسة القيادة الريادية لدى العاملين الإداريين في جامعة الأزهر بغزة وعلاقتها بالبراعة التنظيمية لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing Entrepreneurial Leadership among Administrative Workers at Al-Azhar University in Gaza its Relation to their Level of Organizational Ambidexterity |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | كلية فلسطين التقنية - دير البلح |
| المؤلف الرئيسي: | أبو عجوة، حسام كامل سليم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 156 - 190 |
| DOI: |
10.47641/JRS.2021-8-1.05 |
| ISSN: |
2518-5721 |
| رقم MD: | 1216808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة الريادية | البراعة التنظيمية | الجامعات الفلسطينية | Entrepreneurial Leadership | Organizational Ambidexterity | Palestinian Universities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
161
| LEADER | 04856nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1964065 | ||
| 024 | |3 10.47641/JRS.2021-8-1.05 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 464862 |a أبو عجوة، حسام كامل سليم |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة ممارسة القيادة الريادية لدى العاملين الإداريين في جامعة الأزهر بغزة وعلاقتها بالبراعة التنظيمية لديهم | ||
| 246 | |a The Degree of Practicing Entrepreneurial Leadership among Administrative Workers at Al-Azhar University in Gaza its Relation to their Level of Organizational Ambidexterity | ||
| 260 | |b كلية فلسطين التقنية - دير البلح |c 2021 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 156 - 190 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة القيادة الريادية لدى العاملين الإداريين في جامعة الأزهر بغزة وعلاقتها بمستوي البراعة التنظيمية لديهم، وذلك من وجهة نظرهم، وباستخدام المنهج الوصفي الارتباطي، والرجوع للأدبيات السابقة، تم بناء استبانة تكونت من (41) فقرة موزعة على (6) مجال، هي: (الإبداع، والرؤية الاستراتيجية، وتحمل المخاطرة، والمبادأة، والاستغلال، والاستكشاف)، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على جميع الإداريين في جامعة الأزهر وعددهم (208) موظفا وموظفة وقد تم استرداد (189) استبانة بنسبة استرداد (91%)، وقد توصلت الدراسة إلى أن درجة ممارسة القيادة الريادية لدى العاملين الإداريين كانت "مرتفعة" وبوزن نسبي (76.3%)، ومستوى البراعة التنظيمية لديهم كان "مرتفعا" أيضا، وبوزن نسبي (78%)، كذلك وجدت علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين درجة ممارسة القيادة الريادية لدى العاملين الإداريين في جامعة الأزهر ومستوى البراعة التنظيمية لديهم، ووجود أثر لممارسة القيادة الريادية لدى العاملين الإداريين في تحسين مستوى البراعة التنظيمية لديهم. |b The study aimed to identify the degree of entrepreneurial leadership practice among administrators at Al-Azhar University in Gaza and its relationship to their level of organizational ambidexterity, from their point of view. The approach of the study was the descriptive/ correlational approach. By referring to previous literature, a questionnaire was prepared consisting of (41) items distributed on (6) aspects: (creativity, strategic vision, risk tolerance, initiative, exploitation, and exploration) The researcher applied it after being sure of its validity and stability to all members of the study population: (208) male and female administrators at Al-Azhar University. (189) questionnaires were obtained from (208) distributed questionnaires, with a (91%) recovery rate. Results of the study showed that the degree of leadership practice among administrative workers had a "relative weight" of (76.3%), and their level of organizational ambidexterity had a "relative weight" of (78.0). A positive correlation was also found. Statistical significance between the degree of entrepreneurial leadership practice among administrative workers at Al-Azhar University and their level of organizational ambidexterity was also found. Moreover, results of the study also showed that practicing leadership among administrative workers improved to some extent their level of organizational ambidexterity. | ||
| 653 | |a القيادة الريادية |a البراعة التنظيمية |a إدارة الموارد البشرية |a مؤسسات التعليم العالي |a فلسطين | ||
| 692 | |a القيادة الريادية |a البراعة التنظيمية |a الجامعات الفلسطينية |b Entrepreneurial Leadership |b Organizational Ambidexterity |b Palestinian Universities | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e Journal of Palestine Technical College for Research and Studies |f Mağallaẗ kulliyyaẗ Filasṭīn al-tiqniyyaẗ li-al-abḥāṯ wa-al-dirāsāt |l 001 |m مج8, ع1 |o 2227 |s مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات |v 008 |x 2518-5721 | ||
| 856 | |u 2227-008-001-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1216808 |d 1216808 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر القيادة الملهمة في تعزيز الصحة التنظيمية من وجهة نظر العاملين في الجامعات الفلسطينية - قطاع غزة
بواسطة: أبو زهري، إياد سالم حمدان منشور: (2021) -
درجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية لدى القادة الإداريين في جامعة آل البيت من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: الشرفات، مسلم قاسم منشور: (2020) -
درجة ممارسة القيادة الريادية في جامعة حفر الباطن وعلاقتها بالثقة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الضبعان، شلاش بن مقبل شلاش منشور: (2022) -
درجة ممارسة القيادة الابتكارية لدي مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالقيم التنظيمية لديهم من وجهة نظر المشرفين والمعلمين
بواسطة: عياد، ميسم حسن أحمد منشور: (2019) -
درجة ممارسة القيادة التبادلية لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة وعلاقتها بمستوي البراعة التنظيمية لديهم
بواسطة: المصري، مروان وليد سليمان منشور: (2020)
