ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتجاهات الحديثة في المهارات والمعارف المحاسبية المطلوبة من قبل الشركات الأجنبية العاملة في السوق العراقي

العنوان بلغة أخرى: The Recent Trends of the Skills and Accounting Knowledye Requested by Foreign Companies in Irqi Markets
المصدر: مجلة الأقتصادي الخليجي
الناشر: جامعة البصرة - مركز دراسات الخليج العربي
المؤلف الرئيسي: التميمى، جمانة حنظل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tamimi, Jumana Handal
مؤلفين آخرين: الجودة، محمد جواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أيلول
الصفحات: 179 - 210
DOI: 10.33762/1287-000-037-005
ISSN: 1817-5880
رقم MD: 1217338
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: سعى الباحث إلى دراسة نوع المهارات والمعارف المحاسبية المطلوبة من قبل الشركات العاملة في السوق العراقية، لمعرفة مدى توافرها في خريجي أقسام المحاسبة وذلك لتلبية حاجات السوق. إذ قام الباحث باستبيان آراء مدراء ومسؤولي الشعب في شركة غاز البصرة والبالغ عددهم ٤٥ شخصا لمعرفة أهم المهارات والمعارف التي يرغبون بتوفرها في خريجي أقسام المحاسبة لملء الشواغر في شركاتهم، ومن ثم أجري الباحث اختبارا عمليا يحاكي الاختبارات التي تقوم بها الشركات لملء الشواغر ووزع الباحث ٢٠٠ اختبار وكان عدد من أجابوا على الاختبار ١٥٤ شخصا، وبعد تصحيح الاختبارات قام الباحث بإجراء محاضرة لمعرفة أهم العوائق والصعوبات التي يواجهها الطلبة لاكتساب المهارات والمعارف المحاسبية. أهم النتائج التي توصل لها الباحث هي ضعف عام في جميع محاور الاختبار واقترح الباحث مجموعة من التوصيات للنهوض بواقع التعليم المحاسبي في العراق.

Researcher try through this paper to figure out the high demand accounting skills and acknowledge for fresh graduate from accounting department in Iraq that meet threshold to fill vacancies in international company. Questionnaire was prepared to survey the main skills and acknowledge that mangers looking for them mostly in new and fresh employees, the number of managers who surveyed was 45 managers, after that simulated exam was prepared to test availability of these skills in senior student who study in Basra university, the total number of exam that distributed was 200 exam but the respond was 154 exams, the last stage of this research was a lecture to students for understand the main issues and obstacles. The main result was that low level in all exam section and there were some suggestion from research side to improve and develop the accounting education level to be able to meet the international standards.

ISSN: 1817-5880