العلاقة بين تطبيق برنامج تدريبي في الخدمة الاجتماعية وإكساب الطلاب مهارة حل المشكلة
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | زيدان، مصطفى محمد قاسم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 30, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 1226 - 1273 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 121738 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
267
| ISSN: |
1687-1995 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي مقترح في تنمية ممارسة الاخصائي الاجتماعي لعمليات خدمة الفرد في المجال المدرسي
بواسطة: عوض، أحمد محمد أحمد منشور: (2009) -
فعالية برنامج تدريب الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال المدرسي في تطبيق نموذج التركيز على المهام في خدمة الفرد مع الحالات الفردية لطلاب المدارس
بواسطة: عبدالله، طارق محرم صدقي السيد منشور: (2007) -
نحو مدخل الممارسة في المجال الأسري : تدريب الأسرة على إستخدام مهارات حل المشكلة في خدمة الفرد
بواسطة: حلمي، ناهد عباس منشور: (1999) -
برنامج تدريبي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لإكساب مشرفي الإسكان المهارات المهنية : دراسة مطبقة بجامعة الملك سعود - الرياض - المملكة العربية السعودية
بواسطة: مسلم، علي سيد علي منشور: (2009) -
العلاقة بين ممارسة نموذج حل المشكلة في خدمة الفرد والتخفيف من حدة المشكلات الأسرية لمرض الاكتئاب من منظور ايكولوجي
بواسطة: شرشير، محمد عبدالحميد محمد منشور: (2011)
