| LEADER |
02623nam a2200217 4500 |
| 001 |
1964815 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a عيبلو، سالم محمد
|g Aiblu, Salem Mohammed
|e مؤلف
|9 650778
|
| 245 |
|
|
|a نظرة جديدة في رؤية ابن خلدون في اللغة واكتسابها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مصراتة - كلية الآداب - قسم اللغة الفرنسية
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 131 - 153
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الاهتمام باللغة دراسة وتعليما ظاهرة ضاربة في القدم، والسبب يرجع إلى طبيعة اللغة كأداة من أدوات الاتصال ووظيفتها الاجتماعية التي جعلت منها شرطا من شروط وجود الجماعات، ومرجعية تعتمد عليها الجماعات لتضمن وحدتها واستقرارها، وقد اهتم بها عبر تاريخ الانسانية الطويل الفلاسفة واللغويون والتاريخيون وغيرهم يوضحون دورها وأهميتها، ويضعون لها القوانين التي تكفل استمرارها وتسهيل تعليمها وتحد من تطورها؛ واستحالتها إلى أخرى. البحث الذي نقدمه يشتمل على نظرة فاحصة لرؤية الفيلسوف والمؤرخ العربي الشهير عبد الرحمن بن خلدون وفيه بينا مفهوم اللغة لديه، وأهميتها، ومواضع تأثيرها وطريقة اكتسابها، وأسباب تطورها، وهذه القراءة واحدة من محاولات التفكيك المتعددة التي تتناول بعضا من التراث اللغوي العربي. والتي هي وبلا شك دليل على رسوخ التراث وقوته وهي مع غيرها من دراسات في التراث تبث للتراث ديمومة وجوده، وتعدد تفسيراته، بتعدد القراء والمتقبلين. كما هي محاولة لقراءة التراث على ضوء ما تحقق من جديد في تعليم اللغات.
|
| 653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a اللغة العربية
|a التصريف
|
| 692 |
|
|
|a اكتساب اللغة
|a وظيفة اللغة الاجتماعية
|a الشعور
|a الادراك
|a الحفظ
|a الفهم
|a الاستخدام
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 012
|l 017
|m ع17
|o 1576
|s مجلة شمالجنوب
|t Journal of North South
|v 000
|x 2073-4042
|
| 856 |
|
|
|u 1576-000-017-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1217538
|d 1217538
|
