ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أصول التربية الإسلامية والوقاي...>الوصف

أصول التربية الإسلامية والوقاية من الإرهاب

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القرش، عمرو فاروق محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع112, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 40 - 86
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1217663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشباب | التطرف | الإرهاب | الانحراف الفكري | التنشئة الأسرية | التربية الإسلامية | أصول التربية | المؤسسات التعليمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مخاطر ظاهرة الانحراف الفكري وآثاره بين أفراد المجتمع.، كما تهدف إلى الوقوف على الدور التربوي والاجتماعي في التصدي لهذه الظاهرة بالأساليب العلمية. ومن أهدافها أيضاً التعرف على قنوات التأثير في نشر الفكر المنحرف. وإبراز الأعمال التربوية الوقائية من مخاطر الانحراف الفكري. وقد استخدم الباحث في هذه الورقة المنهج الوصفي التحليلي النظري القائم على رصد عناصر الظاهرة وإخضاعها للتحليل والتفسير. ولقد خرجت الدراسة بجملة من النتائج منها: - أهمية رعاية الشباب، وتصحيح المفاهيم الخاطئة والتصدي لكل ما يعكر صفو المجتمع. - إفساح المجال أمام العلماء والمفكرين والخبراء للقيام بواجب النصح والإرشاد والتوعية بمنتهى الشفافية، وتبصير أفراد المجتمع بخطورة الانحراف الفكري. - التحذير من الخلاف المؤدي إلى الافتراق والبغضاء والتعصب والانحراف الفكري. - التصالح لا التصادم مع العالم والإسهام في بناء الحضارة الإنسانية بما يتفق مع القيم والأعراف والدعوة بالحكمة والموعظة الحسنة. - إنشاء مكاتب إعلامية في بعض الدول الغربية أو مراكز لتتولى الرد عن المعلومات المضللة عن الدول العربية والإسلامية. - أن تقوم وسائل الإعلام بالتبصير والتوعية من خلال العلماء والدعاة مع التركيز على المعلومات التي تهم الشباب. - تعزيز النوادي الأدبية والثقافية والرياضية وإعطائها أدواراً تجعلها متضامنة في المسؤولية العامة. - دراسة موضوع الفتاوى الشرعية بحيث لا يفتي في الشأن العام إلا من كان أهلا لذلك. - إنشاء مراكز البحوث والدراسات المتخصصة ودعمها مالياً وبشرياً وذلك لدراسة الظواهر السلبية المستجدة.

This study aims to identify the dangers of the phenomenon of intellectual deviation and its effects among members of society. It also aims to identify the educational and social role in confronting this phenomenon with scientific methods. Among its objectives is to identify the channels of influence in spreading deviant thought, and to highlight the preventive educational actions from the dangers of intellectual deviation. In this paper, the researcher used the descriptive, analytical and theoretical approach based on monitoring the elements of the phenomenon and subjecting it to analysis and interpretation. The study came out with a number of results, including: - The importance of caring for youth, correcting misconceptions and confronting everything that disrupts society. Allowing scholars, thinkers, and experts to fulfill the duty of advice, guidance and awareness with the utmost transparency, and to enlighten community members of the danger of intellectual deviation. Warning against disagreement that leads to separation, hatred, intolerance and intellectual deviation. Reconciliation, not clashing with the world, and contributing to building human civilization in accordance with values and norms, and advocating with wisdom and good advice. - Establishing media offices in some western countries or centers to respond to misleading information about Arab and Islamic countries. - That the mass media provide enlightening and awareness through scholars and advocates, with a focus on information of interest to youth. Promoting literary, cultural and sports clubs and giving them roles that make them joint in public responsibility. - Study the issue of legal fatwas so that only those who are qualified to issue fatwas are given fatwas in public affairs Establishing specialized research and studies centers and supporting them financially and humanly in order to study the emerging negative phenomena.
ISSN: 1110-9777

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.