ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستراتيجية الأسرية اللازمة في إدارة الحوار مع المراهقين وأثرها في بناء الشخصية: دراسة تربوية إسلامية

العنوان بلغة أخرى: Necessary Family Strategies in Managing Dialogue with Adolescents and their Impact on Building Personality: Islamic Educational Study
المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: بدور، حنان على حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصيرات، رائدة خالد حمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 561 - 584
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 1218081
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستراتيجيات الأسرية | إدارة الحوار | المراهقين | The Family Roles | The Dialogue Management | Adolescents
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04741nam a22002657a 4500
001 1965399
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a بدور، حنان على حسين  |g Bdoor, Hanan Ali Husain  |e مؤلف  |9 379639 
245 |a الاستراتيجية الأسرية اللازمة في إدارة الحوار مع المراهقين وأثرها في بناء الشخصية:  |b دراسة تربوية إسلامية 
246 |a Necessary Family Strategies in Managing Dialogue with Adolescents and their Impact on Building Personality:  |b Islamic Educational Study 
260 |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي  |c 2021  |m 1443 
300 |a 561 - 584 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى بيان دور إدارة الحوار في بناء شخصية المراهقين ومدى حاجتهم إلى الحوار مع أسرهم، خاصة في هذه المرحلة الحساسة من عمر الأبناء، لما يعانونه فيها من اضطرابات وقلق. وبينت الدراسة مجموعة من الاستراتيجيات الأسرية اللازمة في إدارة الحوار مع المراهقين والمستنبطة من القرآن الكريم والسنة النبوية وهي تثبيت العقيدة وترسيخها، وتقدير الذات، وتفعيل لغة الجسد أثناء الحوار، والتركيز على نقاط القوة لدى المراهقين. وأوضحت الدراسة الإجراءات العملية لكيفية تطبيق كل استراتيجية. وكانت أهم نتائج الدراسة أن الحوار الأسري مع المراهقين يوطد العلاقات الأسرية، ويعمل على حماية المراهقين من الانحرافات السلوكية والأخلاقية والفكرية، ويوجد تحديات كثيرة تعيق إدارة الأسرة للحوار مع المراهقين. وهناك استراتيجيات لإدارة الحوار يمكن استنباطها من القرآن الكريم والسنة النبوية تساعد الأسرة في تفهم حاجات المراهقين، ويلزمها إجراءات عملية خاصة بكل استراتيجية. وأوصت الدراسة بضرورة عقد دورات للآباء وأبنائهم المراهقين تتعلق بتفعيل الحوار الإيجابي الأسري. 
520 |b The role of dialouge management in building personality adolescents and its impact on them...Islamic educational study This study aims to appear the managment dialogue role in build the character of adolescents, and how much they need to dialogue with their family, especially in this sensitive stage of children's age and what the adolescents suffer from troubles and anxiety in the adolescence stage. the study appears set of the necessary of family strategies for dialogue which extracted from the Qur’an and Sunnah with the teenagers are: installed the religion and consolidated it, self-esteem and activated the body language during the dialogue and focused on the strong points of the teenagers The study showed practical procedures for how to implement each strategy. the most important outcomes of the study were: that the familial discussion with adolescents tighten the familial relationships and protect adolescents from being behaviorally, morally and mentally delinquent. However, there are so many challenges that hinder the family of running or a discussion adolescents in addition, there are strategies for running such discourses that can be extracted from the Holy Quran and Sunnah which help the family to understand the needs of their adolescents and these roles require specific practical procedure for each one. 
653 |a التربية الإسلامية  |a الأخلاق الدينية  |a الإرشادات الإسلامية 
692 |a الاستراتيجيات الأسرية  |a إدارة الحوار  |a المراهقين  |b The Family Roles  |b The Dialogue Management  |b Adolescents 
700 |a نصيرات، رائدة خالد حمد  |g Nusairat, Raedah Khaled  |e م. مشارك  |9 388836 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series  |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ  |l 003  |m مج30, ع3  |o 0087  |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 030  |x 1023-0165 
856 |u 0087-030-003-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1218081  |d 1218081