ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نقد تلقي النص:>مارك

نقد تلقي النص: أسسه ومنهجه: كتاب (إصلاح غلط أبي عبيد في غريب الحديث) لابن قتيبه (ت. 276 هـ.) مثالا

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الموسوي، جاسم صادق غالب هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mousawi, Jassim Sadiq Ghaleb
المجلد/العدد: مج21, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 377 - 402
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1220037
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الحديث النبوي الشريف | المعجم العربي | النصوص اللغوية | ابن قتيبة، أبو محمد عبد الله بن عبد المجيد، ت. 276 هـ. | الهروي، أبي عبيد القاسم بن سلام، ت. 224 هـ
كلمات المؤلف المفتاحية:
تلقي النص | ابن قتيبه | نقد التلقي | Context Receipt | Ibn Qutaibah | Critique of Reception
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02667nam a22002417a 4500
001 1967408
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الموسوي، جاسم صادق غالب هاشم  |g Al-Mousawi, Jassim Sadiq Ghaleb  |q    |e مؤلف  |9 417669 
245 |a نقد تلقي النص:  |b أسسه ومنهجه: كتاب (إصلاح غلط أبي عبيد في غريب الحديث) لابن قتيبه (ت. 276 هـ.) مثالا 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 377 - 402 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تتمحور هذه الدراسة حول تقويم تلقي نص الحديث عند أبي عبيد القاسم بن سلام الهروي (ت 224 هـ) في بعدين رئيسين، هما: أولا: الأسس التي قام عليها هذا التقويم للوصول إلى المعنى الصحيح. وثانيا: الطريق المؤدي إلى الكشف عن هذا المعنى، وهذا البعد هو المسمى بالممارسة المنهجية. فنتج عن هذين البعدين نقد ابن قتيبة (ت 276 هـ) لهذا التلقي، وحاولت الدراسة بيان ذلك في كتاب (إصلاح غلط أبي عبيد في غريب الحديث). 
520 |b This study aims at evaluating a receipt of a narration context with Abi Oubaid al-Qasim Bin Salam al-Hirawi (223 A.H.) taking into consideration the following two dimensions: First: Bases that this evaluation has relied on in order to access an adequate meaning. Second: a route leading to a disclosure of this meaning, and this dimension is called a systematic practice. As a result of the both dimensions, a critique directed to Ibn Qutaibah (276 A.H.) of this receipt. This study has endeavored to reflect this in the book called (Revising Errors made by Abi Oubaid in strange talk). 
653 |a الحديث النبوي الشريف  |a المعجم العربي  |a النصوص اللغوية  |a ابن قتيبة، أبو محمد عبد الله بن عبد المجيد، ت. 276 هـ.  |a الهروي، أبي عبيد القاسم بن سلام، ت. 224 هـ 
692 |a تلقي النص  |a ابن قتيبه  |a نقد التلقي  |b Context Receipt  |b Ibn Qutaibah  |b Critique of Reception 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 033  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 004  |m مج21, ع4  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 021  |x 1992-1144 
856 |u 0961-021-004-033.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1220037  |d 1220037 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.