ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Morphological Constraint Perspectives in Optimality Theory

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Ghayadh, Hussein Huwail (Author)
المجلد/العدد: مج21, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 37
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1220065
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Optimality Theory | Constraints | Underlying Forms | Surface Forms | Violation | Candidates
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04748nam a22002417a 4500
001 1967411
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 509030  |a Ghayadh, Hussein Huwail  |e Author 
245 |a Morphological Constraint Perspectives in Optimality Theory 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 1 - 37 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a ظهرت في بداية التسعينات نظرية المفاضلة لتبين إلى أي مدى تلعب القيود دورا حيويا في إعادة ترتيب أصوات الكلمات. هذا البحث يختلف كونه يدرس تأثير القيود ليس من وجهة نظر صوتية، بل من وجهة نظر صرفية وتقتفي الدراسة أثر الصيغ العميقة (المدخلات) والصيغ الظاهرة (المخرجات) للقيود الصرفية. وضمن نفس السياق، فإن وجود مفاهيم ومبادئ ومعايير لغوية مبرهنة يدعم الحكم على شمولية (عالمية) القيود اللغوية خصوصا ضمن السياق الصرفي. ووفقا لهذه النظرية، فإن الفكرة الرئيسية هي أن مكونات مخرجات اللغة، تعيد إنتاج وتوجيه مخرجات القيود المتنافسة، ذلك يعني، إن اختيار المرشح الصرفي الأمثل يكون عندما يكتسب الحد الأدنى من الانتهاكات لمجموعة من القيود مع الأخذ بنظر الاعتبار أن القيود الصرفية يمكن أن تصنف وترتب إلى درجات حسب نوع اللغة. ويختلف ترتيب القيود الصرفية بين اللغات، حيث يعطي أولوية لبعض القيود على حساب البعض الآخر. الهدف من هذا البحث هو تتبع واستقصاء فيما لو كان هناك قيود صرفية مماثلة لتلك الموجودة في علم الأصوات. تفترض الدراسة أن هناك قيودا صرفية شمولية تتحكم في تكوين الكلمات. وتوضح النتائج صحة فرضية البحث القائلة بأن القيود الصرفية تتحكم وتنظم العمليات الصرفية المطلوبة لملء الفراغات النحوية في اللغة المنطوقة أو المكتوبة. 
520 |b In the early 1990s, Optimality Theory emerged to show the extent to which constraints rather than rules play a vital role in reordering word sounds. This paper aims to trace and explore whether there are morphological constraints similar to that are found in phonology or not, i.e. this paper is different from that application of phonological perspectives, it studies the impact of constraints not from a phonological viewpoint, but a morphological one. It is hypothesized that there is an existence of universal morphological constraints govern word formation. This paper traces the underlying forms (input) and the surface forms (output) of morphological constraints. In parallel with this, the existence of proved linguistic concepts, principles, and parameters, support the judgment of the universality of linguistic constraints, particularly those that belong to morphology. According to this theory, the principal idea is that output constituents of language reproduce and redirect resolutions of encounters between rival and challenging constraints. That means a morphological surface candidate is an optimal one in terms of it acquires the minimum violations of a collection of violable constraints taking into account that these morphological constraints are categorized and tiered in a language-specific grading. Ranking among morphological constraints differs among languages and it gives primacies to some constraints at the expense of others. The findings show the validity of the research hypothesis that morphological constraints control and regulate the morphological processes required for filling grammatical slots in spoken or written language. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a القواعد اللغوية  |a علم الأصوات  |a القيود اللغوية  |a القيود الصرفية 
692 |b Optimality Theory  |b Constraints  |b Underlying Forms  |b Surface Forms  |b Violation  |b Candidates 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 036  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 004  |m مج21, ع4  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 021  |x 1992-1144 
856 |u 0961-021-004-036.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1220065  |d 1220065 

عناصر مشابهة