LEADER |
02823nam a22002537a 4500 |
001 |
1967600 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، هويدة إسماعيل
|g Ibrahim, Hoowayda Ismael
|e مؤلف
|9 528728
|
245 |
|
|
|a التفكير الدجماتي وعلاقته بمستوى الأداء المهارى لدى لاعبي المنتخب الوطني بكرة القدم للموسم 2019/2018
|
246 |
|
|
|a Dagmatism and its Relation to the Skill Level of Players in the National Football Team for the Season 2018/2019
|
260 |
|
|
|b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 148 - 153
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
500 |
|
|
|a الجزء الثاني. حزيران 2019
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للتعرف على مستوى الدجماتية لدى لاعبي المنتخب الوطني بكرة القدم للموسم 2018-2019. ومعرفة علاقة الدجماتية بمستوى الأداء المهاري لدى لاعبي المنتخب الوطني كما تضمنت فروض البحث بوجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين الدجماتية والأداء المهاري لدى لاعبي المنتخب الوطني بكرة القدم وأستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية لملائمته طبيعة المشكلة كونه هو جمع المعلومات التي يمكن فيما بعد تحليلها وتفسيرها ومن ثم الخروج باستنتاجات منها وقد بلغت عينة البحث (28) لاعبا وتم إجراء التجربة الرئيسية ومن ثم معالجة البيانات إحصائيا.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to identify the level of dynamism in the players of the national football team for the season 2018-2019. The researcher used the descriptive approach in the method of interconnectivity to suit the nature of the problem as it is the collection of information that can be analyzed and interpreted later. (28) players. The main experiment was conducted and statistical data were processed.
|
653 |
|
|
|a الأداء المهارى
|a كرة القدم
|a المنافسات الرياضية
|a القدرات الابداعية
|
692 |
|
|
|a التفكير الدجماتي
|b Fatigue Thinking
|b Statistical Data Were Processed
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 029
|e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education
|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ
|l 001
|m مج19, ع1
|o 0962
|s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
|v 019
|x 1991-7791
|
856 |
|
|
|u 0962-019-001-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1220164
|d 1220164
|