| LEADER |
03053nam a2200265 4500 |
| 001 |
1967719 |
| 024 |
|
|
|3 10.36058/1110-017-001-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a كوسة، علاوة
|g Kawsah, Alawah
|e مؤلف
|9 300316
|
| 245 |
|
|
|a القصدية والنص الأدبي في التراث النقدي العربي
|
| 246 |
|
|
|a Intentionality and the Literary Text in the Arab Critical Heritage
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 156 - 168
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف بحثنا إلى التوقف عند العلاقة بين "القصدية" وبين "النص الأدبي" في التراث النقدي العربي؛ فالنص الأدبي صورة لقصدية المؤلف، وتجسيد جمالي لصورة الحياة في وعيه، لذا تساءلنا: هل توقف الدرس النقدي التراثي العربي عند العلاقة العميقة بين القصدية وبين النص الأدبي؟ وهل بين آفاق التلقي وحدوده واستراتيجيات القراءة والتأويل لهذا النص؟ لقد خلصنا إلى أن التراث النقدي العربي تناول بعمق هذه العلاقة الوطيدة بين "القصدية" وبين "النص الأدبي"؛ وتجسد ذلك في جهود: عبد القاهر الجرجاني، الآمدي، السكاكي، ابن طباطبا، المبرد، الزجاج، ابن فارس، القرطاجي، الجاحظ وابن رشيق وغيرهم.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to highlight the relationship between “intentionality” and the “literary text” in the Arab critical heritage. The literary text is an image of the author's intentionality, and an aesthetic embodiment of the image of life in his/her consciousness. So we asked the question: Did the critical Arab heritage lesson highlight the deep relationship between intentionality and the literary text? Did it show the horizons of reception, its limits, and strategies for the reading and the interpretation of this text? We have concluded that the Arab critical heritage dealt in depth with this close relationship between “intentionality” and “literary text”. This was embodied in the efforts of: Abd al-Qaher al Jurjani, al-Amidi, al-Sakaki, Ibn Tabataba, al-Mubarrad, al-Zajjaj, Ibn Faris, al-Qirtagani, al-Jahiz, Ibn Rashiq and others.
|
| 653 |
|
|
|a الخطاب الفكري
|a النقدي العربي
|a الأدب العربي
|a النقد البلاغي
|
| 692 |
|
|
|a القصدية
|a النص الأدبي
|a التراث النقدي
|a التراث العربي
|a قصدية المؤلف
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 010
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 001
|m مج17, ع1
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|v 017
|x 1112-5101
|
| 856 |
|
|
|u 1110-017-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1220252
|d 1220252
|
